科目: 来源: 题型:选择题
A. | 双重呼吸提高了气体交换效率 | |
B. | 每呼吸一次,空气两次经过肺 | |
C. | 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 | |
D. | 肺和气囊是与外界进行气体交换的场所 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 动物帮助植物传播果实和种子,使这些植物顺利地繁殖后代 | |
B. | 动物数量过多时只会对植物造成危害,不会影响整个生态系统 | |
C. | 动物帮助植物传粉,有利于扩大植物的分布范围 | |
D. | 有些动物如蚯蚓、蚂蚁可以帮助改良土壤,有些动物如蛙类和蟾蜍是捕害虫的能手 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 有骨骼 | |
B. | 骨骼和肌肉协调配合 | |
C. | 运动系统、消化系统、呼吸系统和神经系统等的整体配合 | |
D. | 从不同角度看,以上说法都对 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 夜盲症与缺乏维生素A有关 | B. | 坏血症与缺乏维生素c有关 | ||
C. | 地方性甲状腺肿与缺铁有关 | D. | 佝偻病与缺乏维生素D有关 |
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