5．如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从l→2表示的生理过程是：传粉，图中3表示的生理过程是受精．
（2）图中5是由受精后的胚珠发育而成的．
（3）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是24条，图3中卵细胞的染色体数目是12条．

4．识图并回答问题：

（1）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有[2]种皮 和[1]胚．其中胚 是新植物体的幼体．
（2）如图1菜豆种子和玉米种子的不同点是：（横线上填选项字母）菜豆种子C；玉米种子D；
A．子叶两片并储存营养，有胚乳     B．子叶一片并储存营养，有胚乳
C．子叶两片并储存营养，无胚乳     D．子叶一片，有胚乳并储存营养
（3）种子萌发时，发育成茎和叶的是胚芽．
（4）菜豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加．其变化如图2．
①最接近光合作用开始的时间是t₂点（填“t₁”或“t₂”或“t₃”）．
②在t₁、t₂时间内，曲线下降的主要原因是菜豆萌芽初期只能进行呼吸作用分解有机物而不能进行光合作用或光合作用的强度比较弱．
③在时间t₂点后，曲线上升的主要原因是幼叶形成时大豆进行光合作用的强度大于呼吸作用，有机物得以积累．

3．小明载培了一株黄瓜，经过他的精心照料，在开花季节这株黄瓜开了许多花，但最终只结了几根黄瓜，对此某生物小组展开讨论．下列观点错误的是（　　）

	A．	结黄瓜的花与桃花结构一样		B．	黄瓜花只能进行异花传粉
	C．	没结黄瓜的花可能没有雌蕊		D．	结黄瓜的花一定有雌蕊

2．给花草浇水时，一般采用干透浇足的方法，即在土壤缺水干燥以后一次浇足，使土壤湿透，这有利于（　　）

	A．	根系的发展和拓展		B．	根的呼吸
	C．	水分的吸收		D．	营养的吸收

1．为了满足青少年身体发育的需要，应尽量多吃高蛋白、高脂肪的食物，×（判断对错）

20．发糕松软多孔，美味可口，请根据制作过程和原理，分析回答下列问题：
（1）发酵时，酵母菌的主要繁殖方式是出芽生殖．
（2）将面团放在温暖的地方是因为酵母菌发酵需要适宜的温度．
（3）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中将葡萄糖分解成为二氧化碳气体遇热膨胀造成的．
（4）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温将置中发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，可能是发酵的时候产生了酒精．

19．根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答问题：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的体节构成；辨认它的前端可根据环带所在的位置；用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起，即刚毛，它们与蚯蚓的运动有关．
（2）实验过程中，要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润，其原因是蚯蚓是依靠湿润的体壁来进行呼吸的．
（3）若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，应该设计湿润和干燥的土壤为单一变量的对照实验．

18．下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是（　　）

A．

①虎鲸与②鳗鱼

B．

①虎鲸与④鹰

C．

③蝙蝠与④鹰

D．

①虎鲸与③蝙蝠

17．如图，在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验控制的单一变量是（　　）

A．

烧瓶容量的大小

B．

放置时间的长短

C．

有无氧气

D．

有无细菌

16．在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中，小鼠试错的次数明显较少，这说明（　　）

	A．	不同动物的学习能力有差别		B．	动物越高等，适应环境的能力越强
	C．	动物越高等，学习能力越强		D．	以上三项说法都对