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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是(  )
A.若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧气
B.若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加
C.若X为叶肉细胞,①为有机物,则Y为叶脉中的导管
D.若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织

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科目: 来源: 题型:解答题

11.请据肾单位结构功能示意图回答下列问题.
(1)人体泌尿系统的组成是肾脏、输尿管、膀胱和尿道.
(2)血液在流经肾小球时,通过[①]肾小球和[⑦]肾小囊内壁的滤过作用,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.
(3)当健康人的原尿流经[⑦]肾小管时,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.在图中⑨的液体是尿液(填图中标号)
(4)人体排尿,不仅能够起到排出废物的作用,而且对调节体内水分和无机盐的平衡也有重要的作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图是人体心脏及其相连血管的解剖图,请识图并回答问题:
(1)在图中所示的结构中,流着动脉血的结构有⑤⑦⑧⑨(填图中序号).
(2)血液能在人体血管中循环流动,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够收缩,将血液泵至全身.观察四种的四个腔,可以看到左心室的壁最厚,这与它的功能是相适应的.
(3)区分动脉血与静脉血的依据是颜色和含氧量;区分动脉与静脉的依据是以心脏为参照的血流方向.
(4)将离体心脏的④扎紧,把清水从①注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中[⑥]肺动脉流出.心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,它们只能单方向开放,保证了血液的流动有一定方向.
(5)当血液流经身体每部分组织的毛细血管时,血液中的营养物质与氧,可穿过毛细血管壁到达组织细胞,最后被细胞利用;组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液.这样,血液就由动脉血变成静脉血.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图是人体消化系统结构示意图,请据图回答有关问题:
(1)①内唾液中,含有唾液淀粉酶,能促进淀粉分解.
(2)⑩是肝脏,它是人体最大的消化腺,能分泌胆汁.胆汁中不含消化酶,却能使脂肪乳化成脂肪微粒,增加脂肪和脂肪酶的接触面积,有助于脂肪消化.
(3)消化食物和吸收营养的主要场所是小肠,⑨咽既是空气的通道又是食物的通道.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.第一支烟,往往是从好奇和模仿开始的.以下关于吸烟的叙述正确的是(  )
A.吸烟是人成熟后的行为
B.吸烟的刺激能促进肺的呼吸功能
C.吸烟首先损害人的大脑
D.吸烟会对自己和他人的健康造成威胁

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列有关叙述错误的是(  )
A.淀粉在口腔内开始被初步消化B.蛋白质消化的最终产物是氨基酸
C.胆囊有分泌和暂时贮存胆汁的作用D.胃有贮存和初步消化食物的功能

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科目: 来源: 题型:填空题

6.识图题:如图是“人的胚胎发育示意图”,请据图回答问题.
(1)图中[1]子宫可被称为胎儿发育的“摇篮”,里面充满了半透明的羊水.
(2)胎儿在发育过程中,每时每刻都通过[2]胎盘和[3]脐带从母体获得营养物质和氧,同时排出产生的废物.
(3)胎儿在母体内发育成熟后,就会和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程叫分娩.
(4)母体从怀孕到诞生婴儿,一般要经历40周,这个过程中其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统都承担着繁重的负担,因此母亲的生育很不容易,我们应学会关心母亲、孝敬母亲.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.用线把下列食物与它们所能够防治的疾病连起来,帮助别人巧防疾病.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.呼吸道是气体进出肺的通道.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:填空题

3.人的一生中,生长发育和智力发展的黄金时期是青春期.√(判断对错)

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同步练习册答案