19．富贵竹可用枝条繁殖后代，这样的生殖方式属于无性生殖的营养繁殖．

18．搜狐健康网有这样一则消息：宝宝的智商既与先天遗传因素有关．也和后天的教育和发育有关．哪样的孩子更聪明呢？远血缘婚配生育的孩子．一般说父母智商高，孩子的智商也不会低．这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，生出低智商的孩子概率明显增加．提示异地通婚可提高下一代的智商水平．根据上述材料回答问题：
（1）请从遗传病的角度解释“父母是表亲，低智商的孩子明显增加”：父母是表亲，则他们是近亲结婚，近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率．
（2）我国法律禁止近亲结婚，这里的近亲一般包括直系和三代以内旁系血亲．
（3）为了减少遗传病的发病率，除了禁止近亲结婚外，你认为预防的主要措施还有
遗传咨询（或产前诊断等）（写出一点即可）．
（4）生一个健康的宝宝是每对夫妇最大的愿望，这就需要关注优生优育，优生是指让每个家庭生育出健康的孩子，优育则是指让每个出生的孩子健康成长．

17．中国有一种传统观念，认为生男才是传宗接代，生女却是女生外相，还有一种思想，认为生孩子是妇女的事，因此，生男生女的责任全在女人身上．生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？姗姗同学经过探究后绘制的生男生女图解如下图．请据图回答：

（1）图中括号内X、Y表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案：
①Y；②XY．（用字母填写）      
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：不对．      
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是均等（填“均等”或“不均等”）的．      
（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有变异现象．

16．“鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩．常寻金殿里，每话玉阶前．贾谊才方达，扬雄老未迁．能言既有地，何惜为闻天．”是描写鹦鹉的诗句，鹦鹉的幼鸟身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能睁开，需要有母鸟衔虫喂养，鹦鹉羽毛鲜艳，常被作为宠物喂养，它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱．如图是鹦鹉羽色的遗传图解，请据图分析回答：
（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，后代也有黄色的，这种现象在遗传学上称为遗传，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对相对性状． 
（2）鹦鹉的幼鸟身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能睁开，没有独立生活能力，需要有母鸟衔虫喂养，属于晚成雏．
（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子代黄色羽毛个体的基因组成是AA或Aa．
（4）鹦鹉和乌鸦等鸟类在生殖和发育过程中都具有求偶、交配、产卵等行为，以此来提高它们后代的成活率．

15．概念图（concepemap）是一种节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法．它的理论基础是Ausubel的学习理论．知识的构建是通过已有的概念对事物的观察和认识开始的，是一种以直观形象的方式表达知识结构，能有效呈现思考过程及知识的关联，引导学生进行意义构建的教学策略．根据所示概念图，回答有关问题：

（1）填写出概念图中缺失的部分：①DNA；②基因．
（2）①分子结构是由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样互相盘绕，构成了规则的双螺旋结构．
（3）在人的体细胞中，控制性状的【②】一般是成对存在的．

14．如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，请据图回答下列问题：

（1）家蚕的一生要经过②卵、④幼虫、③蛹和①成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态．
（2）蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同，要经历三个时期，这样的发育过程称为不完全变态．
（3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”这是唐代诗人李商隐的诗句．这两句诗描写的生物学现象不尽科学．你能试着改变其中两个字，使之符合家蚕的生长发育规律．把“到死”改为“化蛹”．（答案合理即可）

13．控制生物性状的遗传信息主要储存于（　　）

A．

细胞核中

B．

细胞膜中

C．

细胞质中

D．

线粒体中

12．目前我国糖尿病患者已超过4000万人，位居世界第三，其中，肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”，肥胖越严重，Ⅱ型糖尿病的发病率越高．请思考回答：
（1）长期摄取过多能量会导致肥胖，食物中最主要的供能物质是糖类．
（2）葡萄糖进入血液循环的过程叫吸收．其主要场所是小肠．
（3）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系，但Ⅱ型糖尿病人该激素分泌不足，通常的治疗措施为注射胰岛素．
（4）上海农科院培育出的水稻新品种--“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音．为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如下探究方案：

步骤	甲　　　鼠	乙　　　鼠
1	选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只
2	饲喂“优糖米”	饲喂普通大米
3	重复2步骤几天后，测量两鼠的血糖含量

①上述方案中，为设计对照乙鼠饲喂普通大米．
②实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出的结论：“优糖米”有维持血糖的功能．
③为避免偶然性，应重复多次实验并求平均值．

11．下表是对某家庭成员部分性状的调查结果，请根据表格内容回答下列问题：

	父亲	母亲	儿子
色觉	色觉正常	色觉正常	色盲
耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂

（1）人体内控制性状的基因都是成对（填“成对”或“单个”）存在的．
（2）父母都有耳垂，儿子无耳垂，说明有耳垂是显性（填“显性”或“隐性”）性状．
（3）如果决定正常色觉的基因用“H”表示，决定色盲的基因为“h”，且色盲基因位于X染色体上，那么人群中男性色盲患者常多于（“多于”或“少于”）女性．
（4）家庭成员中母亲体细胞的性染色体是X^HX^H，父亲是色盲，你根据学过的知识，你认为他们最好是生儿子或是生女儿？儿子．

10．小红的母亲有耳垂且为显性性状一些A基因控制．大拇指向背侧弯曲为显性性状--受B基因控制、体形肥胖为显性性状--受C基因控制；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲．请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明生物具有变异现象．
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明生物具有遗传现象．
（3）小红的大拇指能向背侧弯，其基因组成是Bb．由此推测出父亲的基因组成为bb．