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    科目： 来源： 题型：解答题

    15．如图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：
    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，应补充非生物部分和分解者．
    （2）在该生态系统中，各种动物属于生态系统中的消费者；
    （3）细菌和真菌在细胞内均没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者．
    （4）温带草原生态系统中的动物种类很多，其中兔、狐、鼠等动物的体温不会随着环境的变化而变化，属于恒温动物．
    （5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的自我调节能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复原样了．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．玉米是我国重要的粮食作物．如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞的分化．
    （2）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于输导组织，此组织中具有能运输水和无机盐的导管．
    （3）与人体的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有系统．
    （4）玉米植株能在光下合成有机物的主要器官是叶．
    （5）在贮藏玉米的过程中，要注意保持干燥和低温，目的是降低呼吸作用的强度．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．下列哪项不属于我国特有的珍稀动植物的是（　　）
    A．三角梅B．扬子鳄C．珙桐D．金丝猴

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．决定豌豆形状是高茎还是矮茎的是（　　）
    A．精子B．卵细胞C．DNAD．基因

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    科目： 来源： 题型：填空题

    11．如图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：

    （1）图中表示人体保卫自身的第一道防线的图是BD（填写图中字母代号）．
    （2）表示人体保卫自身啊的第二道防线的图是AC（填写图中字母代号）．
    （3）第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫，其特点是对多种病原体都有防御作用．
    （4）在免疫分类中，有一类免疫，它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫做特异性免疫．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：
    （1）实验变量：是否加入甲状腺活性物质．
    （2）实验设计：
    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
    ②A缸每天加入适量甲状腺活性物质；B缸不加入甲状腺活性物质．
    ③每天做好观察记录．
    （3）实验结果：A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育．
    （4）得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．A和a代表有耳垂和无耳垂的基因．若亲代都有耳垂，其基因型均为Aa，那么，其子代耳垂这一性状表现的比例是（　　）
    A．$\frac{3}{4}$有耳垂，$\frac{1}{4}$无耳垂B．$\frac{1}{2}$有耳垂直，$\frac{1}{2}$无耳垂直
    C．$\frac{1}{4}$有耳垂，$\frac{3}{4}$无耳垂D．全部有耳垂

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．某种自花传粉的植物连续几代只开红花，一次偶然开出了一朵白花，该花的自花传粉后代全部是开白花，产生这种白花的原因可能是（　　）
    A．基因重组导致不同性状的重新组合
    B．环境条件发生了改变，导致不遗传变异的出现
    C．基因彼此分离，从而从红花中分离出来了白花的性状
    D．基因突变导致新性状的出现

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．如图中的三幅图表示一个人在跳绳、休息、测胸围差三种状态下的呼吸状况，请选出能反映运动后的呼吸状况的图（　　）
    A．B．C．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（　　）
    A．图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端
    B．图中3是肺泡，是气体交换的主要场所
    C．图中4处氧气进入肺泡，使血管内动脉血变成静脉血
    D．图中4处的两种壁均是由一层上皮细胞组成

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