8．在草原生态系统中，能量可以沿着下列那条食物链正常流动（　　）

	A．	草→食草昆虫→青蛙→蛇		B．	草→食草虫→鼠→青蛙
	C．	草→兔子→食草昆虫→猫头鹰		D．	狐→兔→蜘蛛→草

7．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（　　）

A．

捕食关系

B．

共生关系

C．

寄生关系

D．

竞争关系

6．下列图1-图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：

（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于不完全变态发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[c]蛹的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[4]胚珠发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[6]胚根．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[7]胚芽发育而来的．

5．人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．

（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[7]左心室．
（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流想心房，其原因是心室与心房之间有房室瓣．
（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的吸气过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是胸廓和膈肌，[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁．
（4）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，磁极[18]时，病人有感觉不能（天“能”或“不能”）缩手．
（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[19]肝脏分泌后储存在结构[20]中，由于图中的结构[22]小肠有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．

4．6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”，草原是绿色生态环境的重要组成部分，如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答下列问题：（1）从生态系统的成分看，草属于生产者．
（2）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是猫头鹰．
（3）在如图所示的生态系统中，加入某种原因使蛇的数量减少，则在一定时期内数量将会显著增加的生物是鼠、吃虫的鸟、青蛙．
（4）请你数一数，该草原生态系统中共有11条食物链．
（5）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和吃虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自我调节能力来实现的．

3．下面是某校生物兴趣小组同学在小组讨论中，对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述，请你仔细想一想看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（　　）

	A．	“观察小雨尾鳍内的血液流动”试验时要用放大镜进行观察
	B．	可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
	C．	“探究唾液时淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在
	D．	制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水

2．如曲线图表示血液中某种成分含量变化趋势，下列各项中，该曲线不能表示的是（　　）

	A．	血液流经肺部时对氧气含量的变化
	B．	血液流经小肠时氨基酸含量的变化
	C．	血液流经大脑时葡萄糖含量的变化
	D．	血液流经垂体时生长激素含量的变化

1．流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病，春天是高发季节，要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白，若出现流感症状，要及时就诊，并采取隔离措施，下列相关叙述中错误的是（　　）

	A．	保持室内通风是切断传播途径		B．	给病人注射丙种球蛋白属于抗原
	C．	加强体育锻炼是保护易感人群		D．	对病人采取隔离措施是控制传染源

20．下列与遗传有关的说法中，正确的是（　　）

	A．	生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
	B．	基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
	C．	男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
	D．	若夫妇双方都是双眼皮，他们不可能生出单眼皮的子女

19．下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（　　）

	A．	在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7]
	B．	欲使图中结构[4]大幅度上升，应反向转动图中结构[1]
	C．	低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[5]，再调节[2]
	D．	视野的放大倍数等于[3]的放大倍数与[6]的放大倍数之和