科目： 来源： 题型：选择题

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11．如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．以下分析正确的是（　　）

	A．	N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
	B．	MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
	C．	MN 段表示该植物只进行呼吸作用
	D．	NP 段表示该植物只进行光合作用

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9．小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

序号	处理方法
1	馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水
2	馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水
3	馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水

（1）第2号设计有错，将错误之处改正为2毫升清水．
（2）第2号改正设计后，本试验共有2组对照实验．
（3）第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5-10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是1号．
（4）1、3号对照，两组间的变量是温度．
（5）第2号改正设计后，1、2号对照，说明唾液对淀粉有消化作用．
（6）馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成糖原储存起来，以备需要时利用．

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8．如图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请据图回答：
（1）该图中虫和鸟的关系是捕食关系．
（2）图中的植物属于生态系统中的生产者．
（3）图中的腐生细菌与鸟的细胞对比，鸟的细胞具有而细菌不具有成形的细胞核．

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6．下面是玉米生命周期中部分示意图（①-⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：

（1）在条件适宜环境下，图一中[⑥]胚发育为图二（[]填代号，_____填名称）．
（2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要风作为媒介相适应的．
（3）根吸收水分主要部位是根尖的成熟区．叶片中气孔（填结构）是B、C过程气体交换的“窗口”．
（4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该合理密植，保证作物叶片充分接受光照．
（5）A过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物参与了生物圈的水循环．

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5．下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（　　）

	A．	若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
	B．	若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
	C．	若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
	D．	若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠