科目: 来源: 题型:选择题
A. | 转基因技术 | B. | 组织培养 | C. | 发酵技术 | D. | 克隆技术 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 | |
B. | 化石为研究生物进化提供了最直接的证据 | |
C. | 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | |
D. | 长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸 | B. | 蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸 | ||
C. | 家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼 | D. | 猎豹体表被毛,体内有膈 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 它们的个体发育起点都是受精卵 | |
B. | 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 | |
C. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
D. | 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 胚乳与胚中的物质以合成为主,重量不断增加 | |
B. | 胚乳与胚中的物质以分解为主,重量不断减少 | |
C. | 胚乳的物质以分解为主,形态由大变小,胚中的物质以合成为主,重量不断增加 | |
D. | 胚乳的物质以合成为主,形态由小变大,胚中的物质以分解为主,重量不断减少 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 圆粒和皱粒性状是由基因控制 | |
B. | 圆粒相对于皱粒是显性性状 | |
C. | 亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代 | |
D. | 子二代种子中有圆粒和皱粒 |
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