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5.图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图.请分析作答:
(1)眼睛被喻为“心灵的窗户”,图中[1]角膜就是窗户上那层明亮的玻璃.
(2)远处物体反射来的光线,经过[2]晶状体的折射在[3]视网膜上形成物像.
(3)青少年如果用眼不当极易造成近视,可配戴凹透镜加以矫正.
(4)李慧同学阅读莫言作品时,随故事情节潸然泪下.在此过程中,文字先在眼内成像并产生神经冲动,然后通过[4]视神经传递到大脑皮层的视觉中枢产生视觉.这种反射属于复杂(“简单”/“复杂”)反射.

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4.如图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
(1)图中的a过程主要是在小肠中进行的.
(2)图中的b过程叫做吸收,c过程主要是在细胞的线粒体内进行的.

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3.将下列患者与需要输入的血液成分连线.
 

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2.把相应关系进行连线.

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1.将下列人体的系统与其相应的主要功能搭配起来,并填在相应的括号里.

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20.下列各项中,能正确反映吸气时呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是(  )
A.肋间外肌收缩,膈肌舒张,肺内气压减小
B.肋间外肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小
C.肋间个肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大
D.肋间外肌舒张,膈肌收缩,肺内气压增大

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19.许多药物被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )
A.胃能消化淀粉
B.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽
C.胆汁不能消化淀粉
D.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

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18.试管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震荡置入37℃的温水,一小时后植物油不见了.配制的消化液可能是(  )
A.胰液、肠液、胆汁B.胰液、肠液、唾液C.唾液、胃液、肠液D.胃液、唾液、胆汁

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17.根据家鸽呼吸系统示意图判断:
(1)图中[2]是气囊,气体交换的场所是[③](填序号).
(2)家鸽在飞行中,进行双重呼吸,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式,这种呼吸方式可以为鸟类提供更多氧气.

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16.仔细阅读下面的短文,完成有关问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡,鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)蝗虫是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能放置体内水分蒸发的作用.
(2)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是鳃,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
(3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡吗?不会.

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同步练习册答案