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8.在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包.一杯牛奶.适量的蔬菜和水果.请结合图1和图2回答问题:
(1)伊利牛奶图中“”是绿色食品的标志.
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是A.
A.水、无机盐、维生素     B.糖类、脂肪、蛋白质
(3)牛奶中含有丰富的蛋白质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它.
(4)图7 中,E类(填字母)食物是人体最主要的供能物质.小张同学刷牙时常常牙龈出血,可能是缺乏维生素C引起的,应当多吃D类(填字母)食物.
(5)小娟是一名八年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果.你认为她的做法对吗?不对,请你给她提出一些建议:应该一日三餐,按时进餐,均衡摄取五类食物,加强锻炼,保持健康体重.

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7.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图5中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:
A森林古猿    B受精卵.
(2)进入青春期开始,卵巢内的卵细胞 逐渐成熟,并与精子结合形成B的过程是在妈妈体内的输卵管完成的.
(3)进入青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,以下做法不正确的是B.
A.与父母交流沟通
B.焦虑不安、苦闷,不让人知道
C.向生物老师请教
D.注意个人卫生,合理安排运动和休息.

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6.不论哪种血细胞,他们都具有细胞膜、细胞质、细胞核.×(判断对错)

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5.肺泡外紧紧包绕着丰富的毛细血管网,这有利于(  )
A.肺泡与血液间进行气体交换B.肺与外界进行气体交换
C.组织细胞间进行气体交换D.气体在血液里的运输

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4.下列对于如图的叙述中,哪项是错误的(  )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.③能消化蛋白质
C.②分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

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3.下列结构中,不与食物直接接触的是(  )
A.口腔B.食道C.盲肠D.肝脏

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2.在计划生育过程中,可以采用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的,其原理是(  )
A.使卵细胞不能在输卵管与精子结合B.使精子不能排出
C.使卵细胞不能形成D.使雄性激素不能分泌

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1.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是(  )
A.12对B.6对C.24对D.4对

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20.科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证,才能得出正确的结论.下列为探究植物生理活动实验装置图.请根据下图及日常所积累的知识回答问题.

(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2~3小时光照,然后观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了蒸腾作用.
(2)打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是二氧化碳.
(3)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有氧气.
(4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段咐间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变,此装置和实验现象验证的是呼吸作用产生了二氧化碳.
(5)为探究种子萌发的外界条件,孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子进行安放:
①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中.将该装置于20℃的环境中一周,发现:②号种子萌发了,而其余的种子均未萌发.
a.实验中①号种子和②号种子对照,其中的变量是水.
b.实验中③号种子和②号种子对照,结论是种子萌发需要充足的空气.
c.若将该装置于4℃的环境中,则②号种子不能(填“能”或“不能”)萌发.
d.得出结论:种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气.

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19.如图表示一个草原生态系统中的生产者、消费者和分解者,请据图回答:
(1)要组成一个完整的生态系统,除了图中的生物外,还应有非生物部分.
(2)此生态系统中的分解者是细菌、真菌,作用是将有机物分解为无机物,释放二氧化碳.
(3)该生态系统中有多条食物链,请写出最长的一条:草→昆虫→食虫鸟→鹰.
(4)在该生态系统中,有毒物质积累最多的生物是鹰.

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同步练习册答案