8．中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生．它们分别属于（　　）

A．

鱼类、鱼类

B．

鱼类、哺乳类

C．

哺乳类、鱼类

D．

哺乳类、哺乳类

7．草履虫虽然只由一个细胞构成，也能完成各种生理功能，能使其运动的结构是（　　）

A．

表膜

B．

口沟

C．

纤毛

D．

食物泡

6．“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往，犹恐巢中饥．”描述的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段（　　）

A．

求偶

B．

筑巢

C．

孵卵

D．

育雏

5．图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图．下列有关叙述，正确的是（　　）

	A．	①②过程分别在光下与黑暗条件下进行
	B．	②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者
	C．	生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程
	D．	①②过程均参与维持生物圈中的碳-氧平衡

4．番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是补充氮肥；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是松土．
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是传粉、受精；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[c]胚珠发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]保护组织、[b]营养组织和[c]机械组织．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因和性状的关系是基因控制性状．．

3．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：
（1）生理过程①是通过呼吸运动体现的．
（2）若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为氨基酸．
（3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是白细胞．
（4）若D是泌尿系统，则形成d的器官是肾脏．
（5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次．

2．如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，有关叙述正确的是（　　）

	A．	若Ⅱ为肾小球的毛细血管网，则曲线乙可表示氧气含量的变化
	B．	若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网，则曲线甲可表示胰液含量的变化
	C．	若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网，则曲线甲可表示营养物质含量的变化
	D．	若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网，则曲线乙表示二氧化碳含量的变化

1．某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：

组别	父母性状	被调查家庭数量	学生性状及数量
			能卷舌	不能卷舌
第一组	能卷舌×能卷舌	150	124	26
第二组	能卷舌×不能卷舌	56	41	15
第三组	不能卷舌×不能卷舌	20	0	20

（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为相对性状．
（2）根据第一组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．
（3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是基因控制性状．
（4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成：AA或Aa（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．
（5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌．如果该父母再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是$\frac{3}{4}$．

20．请观察下面的生态系统结构图，回答问题：
（1）图中阳光、空气属于生态系统的非生物成分．
（2）图中属于生产者的是植物．
（3）图中的细菌与真菌能够将动植物的有机物分解掉，促进自然界的物质的循环．
（4）螳螂和蝉属于不完全变态发育，与家蚕相比，它们没有蛹的时期．

19．没有根茎叶等器官分化的植物是（　　）

A．

肾蕨

B．

玉米

C．

松树

D．

海带