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科目: 来源: 题型:解答题

16.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的容器,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入等量烘干的肥沃土壤,然后在两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓.将以上装置都置于同一温暖、不直接见光的环境中.请根据实验回答问题:
(1)乙瓶中蚯蚓蠕动会逐渐减弱.
(2)甲、乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是水分.(填“水分”或“温度”)

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科目: 来源: 题型:解答题

15.某学校生物小组同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下,请分析回答:

(1)他们观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是乙图.
(2)使用显微镜进行观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着物镜.
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴加的液体是0.9%生理盐水.
(4)甲图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的C.
    A.擦片   B.取材   C.盖片   D.染色
(5)乙图中显微镜下看不清的结构是细胞膜.甲乙细胞中都有的能量转换器是线粒体.

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14.为了验证酵母菌的发酵作用,小明做了如下实验.
①将一定量的干酵母和葡萄糖放入瓶内,并加入一些温开水,摇匀.
②将一只未充气的小气球套在瓶口上.
③将瓶子放在室内温暖的地方,每天观察瓶中的情况.
分析实验现象,回答问题:
(1)瓶内的液体中会有气泡产生,套在瓶口的小气球会胀大.
(2)瓶中产生的气体是二氧化碳.
(3)生活中利用酵母菌可以制作哪种食品?馒头、面包、酿酒.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是细菌结构示意图,请据图回答问题:
(1)该细菌能够运动,这是根据图中序号[1]作出的判断.
(2)与动植物细胞相比,细菌虽然有[6]DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.
(3)有些细菌生长发育后期,图中[4]增厚,形成的休眠体是芽孢,以抵抗不良环境.
(4)细菌的生殖方式是分裂生殖.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.根据运动系统组成的相关知识,请回答下列问题:
(1)A图是关节模式图,其中[5]关节软骨能缓冲运动时的震荡,使关节的运动更加灵活.
(2)少年儿童肩部、肘部易发生脱臼,脱臼是指[1]关节头从关节窝里滑脱出来的现象.
(3)B图和C图是两位同学绘制的骨、关节、肌肉关系模式图,其中正确的是C图.
(4)人体的关节主要分布在四肢上,请写出人体的一个关节:肩关节.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图表示人体呼吸系统的组成,请据图回答问题:
(1)呼吸系统的主要器官是[6]肺,图中的[7]是膈.
(2)图中气体和食物的共同通道是[2]咽.
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺的气体温暖、湿润、清洁.
(4)雾霾天气会危害人体的呼吸系统,如果在雾霾天气时外出可以采取哪些措施保护自己.(举一点即可)戴口罩.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.青春期发育的显著特点是身体发胖.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.科学家模仿蝙蝠的回声定位发明了冷光灯.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.从花到果实的发育过程中,把各部分发生的变化用线连起来.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是(  )
A.降低温度可以杀死昆虫
B.温度低,光合作用增强,有机物积累多
C.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
D.温度低,光合作用减弱,减少水分散失

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同步练习册答案