科目: 来源: 题型:多选题
A. | 比较狗和鱼的心脏结构 | B. | 将狗和鱼放在一起,看谁吃谁 | ||
C. | 比较狗和鱼的脑,看哪个更复杂 | D. | 比较狗和鱼的生存环境 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 生物的变异都是可以遗传的 | |
B. | 引起变异的原因都是因为遗传物质的改变 | |
C. | 变异在自然界是普遍存在的 | |
D. | 没有变异就没有新品种的产生 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果 | |
B. | 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 | |
C. | 害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异 | |
D. | 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是有利变异被自然选择并遗传下来的结果 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无做性生殖 | |
B. | 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖 | |
C. | 能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞 | |
D. | 利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于有性生殖 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 我国是生物种类最多的国家 | |
B. | 我国裸子植物最丰富的国家 | |
C. | 我国特有的和古老的生物种类很丰富 | |
D. | 我国的生物多样性不会受到威胁 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 白天和夜晚光合作用和呼吸作用都强 | |
B. | 白天和夜晚光合作用和呼吸作用都弱 | |
C. | 白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 | |
D. | 白天光合作用弱,夜晚呼吸作用强 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类由大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种 | |
B. | “种”是生物分类学上最基本的分类单位 | |
C. | 同种生物的亲缘关系最为密切 | |
D. | 同属的生物一定同种 |
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