1．请你根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）近两年来，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注．手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征．作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
（2）在动物 ①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中，学习能力最强的是③，其中共同特征最多、亲缘关系最近的是③④，能用肺呼吸的是②③④⑥．
（3）普通烟草的叶容易被虫吃掉，科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草．
①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内DNA上的片段．②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物． ③这一事实说明生物的性状是由基因控制的．

6．阅读下列材料，回答有关问题：?
材料一  俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆．”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”?材料二  新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称．有人将其引入其他地方种植，其果实的品质和产量大大降低．?
材料三  科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交．后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型．
（1）材料一所描述的现象叫做遗传．材料二及材料三所描述的现象叫做变异．
（2）吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是不可遗传的变异，后者是可遗传的变异．引起这种差异的根本原因是后者涉及到遗传物质的改变．
（3）假如，不考虑苹果果皮颜色的遗传，只考虑果形遗传，果形性状由A，a控制．让纯合圆形果与纯合扁形果杂交，第一代均为圆形果，若使第一代圆形果自交，则后代所产生的圆形果和扁形果的比例为3：1；若使第一代的圆形果与扁形果杂交，产生的后代中圆形果的基因组成为Aa，其所占比例为$\frac{1}{2}$．

5．如图一表示某生态系统中的食物网，图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答问题：

（1）该生态系统中，能量流动的起点是从生产者（或草）开始的．
（2）图一只表示出生态系统中的生产者和消费者，除此之外，要构成一个完整的生态系统还应包括分解者和非生物部分．
（3）生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环，它们将生态系统的各种成分联系成一个统一的整体．
（4）蛇在该食物网中属于次级消费者；从食物链的营养级别看，猫头鹰同时占第三、四营养级．
（5）若图二表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中的四种生物形成的能量金字塔，则丁对应的生物是草，蛇体内的能量最多只有20%能够流入鹰的体内．
（6）在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以有机物形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的．
（7）森林生态系统与图一所示的生态系统相比，自动调节能力强（填“强”或“弱”）．

4．请根据下列有关菜豆的部分形态结构及生理活动的探究图示，回答相关问题：

（1）菜豆种子在萌发的过程中，种子的胚发育成幼苗，种子的[1]胚根发育成Ⅱ，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成．
（2）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，进行该生理活动所需要的原料是二氧化碳和水，植物生长所需要的水分和无机盐主要是由根尖的[A]成熟区吸收．
（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），一段时间后，将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗进行呼吸作用产生二氧化碳；打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[④]气孔散发出来的水蒸气形成的．

3．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用种子进行繁殖的．
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用鳃进行呼吸，成体用肺呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行双重呼吸．
（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做变态发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有膈，生殖发育过程中都具有胎生哺乳的特点．

2．有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话”．
请分析回答下列问题：
（1）该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链植物→昆虫→燕子（食虫鸟）．
（2）在该生态系统的组成成分中，燕子属于消费者．
（3燕子适应于飞翔的形态结特点是身体呈流线型可减小飞行时的阻力、前肢变成翼，翼是飞行器官等等．
（4）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上是一种先天性行为．

1．生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将油松，雪松，苏铁，水杉归为一类，而将垂柳，白杨，樟树，桂花树归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的（　　）

	A．	按照植物的经济价值		B．	按照植物的观赏价值
	C．	按照植物的形态结构		D．	按照植物的生活环境

20．将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（　　）

	A．	冰箱中无空气		B．	低温抑制了微生物的生长和繁殖
	C．	冰箱中无微生物		D．	低温杀死了食品中的微生物

19．做泡菜时要用特殊的坛子，加盖后坛子口必须加水密封，用水密封坛口的主要目的是（　　）

	A．	造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵
	B．	造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
	C．	利于醋酸菌在缺氧的环境下进行呼吸作用
	D．	隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵

18．下列有关利用“生物反应器”进行生产的叙述，错误的是（　　）

	A．	可以减少生产程序		B．	可以减少环境污染
	C．	可以节省费用		D．	只能生产药品