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科目: 来源:不详 题型:单选题

在菜豆的幼根处作上标记如下图.置于适宜条件下几天后,能正确表示该根生长情况的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下表是某生物小组在探究“根的什么部位生长最快?”的实验中记录的数据,从表中四组数据可以判断出哪一组是伸长区的生长数据?(  )

魔方格
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源:永州 题型:单选题

如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时,第一天绘制的根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是(  )
A.①B.②C.③D.④
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:解答题

锦州五中七年级同学们以生长迅速的玉米幼根为研究对象,探究了“根什么部位生长最快”.下面是其中一个班的同学们所设计的方案及连续三天测量结果的平均值.
探究方案设计     分段
时间
A B C D
  选取玉米的一条幼根,自幼根尖端向上等距离画分为4段,将幼苗放在培养皿中培养 第一天 2mm 2mm 2mm 2mm
第二天 4mm 7mm 2mm 2mm
第三天 10mm 13mm 3mm 2mm
(1)此探究结果可以得出的结论是______;
(2)根据你所学到的知识,你认为根生长的原因是:①______;②______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

探究“根的什么部位生长最快”时,选用的材料应该是(  )
A.生长迅速的幼根B.生长健壮的白色的根
C.生长缓慢的黄色根D.生长缓慢的老根

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科目: 来源:不详 题型:解答题

若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养.请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
(1)A组小麦幼根将______生长.(填“停止”或“正常”)
(2)你对B组生长状况的解释是:______.
(3)在此实验中,A组是______组,B组是______组.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

小华在观察胚根的生长时(此时种子已经萌发),做了如下记录:
日期 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
长度 5cm 11cm 16cm 20cm 27cm
(1)请根据记录记算出种子的胚根平均每天的生长速度为______.
(2)请根据记录在下面的坐标中画出胚根每天增长的曲线图或柱状图(任选一种):______.
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:解答题

在下表中甲、乙两只试管中分别放入等量的淀粉液,在此基础上请你设计一个探究淀粉类食物在口腔中变化的实验.完成表格:

魔方格

(1)实验要在______度的温水中处理.
(2)冷却后加碘液,你观察到的现象是:甲试管______;乙试管:______.
(3)设置乙试管的目的是______.
(4)从上述的现象,我们得出的结论是______.

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

根尖中细胞具有很强的分裂能力的区域是
[     ]
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列结构中,使根不断长长的是
[     ]
A.根冠和生长点
B.伸长区和成熟区
C.分生区和伸长区
D.根冠和伸长区

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同步练习册答案