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科目: 来源: 题型:选择题

1.日常生活中的许多行为和习惯与环境保护息息相关,以下行为或习惯不利于环境保护的是(  )
A.多用可循环利用的物品B.爬山游玩时,乱丢果皮等垃圾
C.把旧报纸、玻璃瓶等卖给收废品的D.购买带有环保标志的产品

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科目: 来源: 题型:选择题

20.在人的眼球和耳中,对光线敏感和声波敏感的感觉细胞分布位于(  )
A.晶状体、半规管B.视网膜、耳蜗C.视神经、听觉神经D.脉络膜、鼓膜

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科目: 来源: 题型:解答题

19.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质(适量)控制条件检验方法实验现象
1号馒头碎屑+2mL唾液、搅拌37℃水浴10分钟加两滴碘液A
2号馒头碎屑+2mL清水、搅拌37℃水浴10分钟加两滴碘液B
3号馒头块+2mL唾液、不搅拌37℃水浴10分钟加两滴碘液部分变蓝
4号馒头碎屑+2mL唾液、搅拌0℃环境10分钟加两滴碘液变蓝
(1)该实验尽管用了四支试管,但必须每两两一组进行分析,目的是为了进行对照;
(2)如果选择1号、2号试管进行探究,其实验变量是唾液;其中1号试管的实验现象A是不变蓝(填“变蓝色”或“不变蓝色”);
(3)如果要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用,应选择1号试管与3号试管进行实验;
(4)通过该实验证明唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解成为麦芽糖.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)3是人体内最大的消化腺,其叫肝脏,并能分泌胆汁贮存于4中,其能将脂肪变成微小的颗粒;
(2)食物消化和营养物质吸收的主要场所是小肠,食物的六类营养物质中,其中只有在其内才能被消化的是脂肪;
(3)蛋白质的开始消化部位是胃.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列做法中,未注意食品安全的是(  )
A.吃发芽的马铃薯B.用清水浸泡、冲洗水果和蔬菜
C.生产绿色食品D.卖肉时看肉是否是检疫合格的

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科目: 来源: 题型:填空题

16.以菌治虫可以减少农药的使用,减轻对环境的污染.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:填空题

15.鸟的胸肌两端附着在同一块骨上.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

14.下面是“绿叶在光下制造有机物”实验步骤示意图,请据图回答:

(1)该实验正确的操作顺序是C→A→E→D→B(用字母和箭头表示).
(2)进行C步骤的目的是把叶片内的淀粉运走耗尽.
(3)在A步骤中,将一个叶片的一部分用不透光的锡纸遮住上下两面的目的是形成对照实验,以探究光是否是光合作用的条件.
(4)在E步骤中,叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片由绿色变为黄白色.
(5)在D步骤中,往脱色后的叶片上滴加的是碘液,滴加该液体的目的是检验叶片中是否有淀粉的产生.
(6)滴加上述液体后,叶片出现的实验现象如B所示,叶片见光的部分变蓝,不见光的部分不变蓝.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是(  )
A.低温贮藏水果和蔬菜B.储藏粮食时,保持干燥和低温
C.农业生产中适时松土D.夜间降低塑料大棚内的温度

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科目: 来源: 题型:解答题

12.肾单位是形成尿的结构功能单位,如图为“尿的形成过程示意图”,据图回答问题:
(1)当血液流经[③]肾小球时,血液中的小分子物质过滤到[④]肾小囊中而形成原尿.
(2)当原尿经过[⑥]肾小管时,全部被吸收的是葡萄糖,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.

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同步练习册答案