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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．俗话说“食不言，寝不语”．“食不言”的意思是吃食时不要大声说笑，其道理是（　　）
    A．流经消化器官的血量减少，不利于消化
    B．唾液腺分泌的量减少
    C．食物容易由咽误入气管
    D．有利于保护声带

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．消化系统的组成是（　　）
    A．口腔、胃、肠和肛门B．胃、小肠和肝脏
    C．口腔、胃、肠和消化腺D．消化道和消化腺

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．克隆技术很容易引起伦理之争，应当全面禁止克隆技术的研究．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．如图是眼球的结构示意图，请据图回答：
    （1）要看清远近不同的物体是依靠眼球的[1]睫状体调节[4]晶状体的凸度来实现的．
    （2）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中[4]发生的变化是曲度变大．
    （3）外界物体的反射光进入眼球成像，经过的结构依次是6→3→4→11→9．（填标号）
    （4）有一失明者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[10]视神经发生了病变．
    （5）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光纤会落在视网膜的前方，所以看不清物体，这就是近视．青少年患了近视眼要及时配戴凹透镜加以纠正．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．人喝醉了酒，语无伦次，站立不稳，走路摇晃不定是由于哪部分受到损伤引起的（　　）
    A．大脑    脊髓B．大脑    小脑C．小脑    脑干D．脑干   大脑

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    16．脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（　　）
    A．神经B．神经纤维C．神经元D．突起

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．“是药三分毒”．用药要遵循“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液”的原则，在购买标有“OTC”标示的药品时，药品说明书中的哪项信息不是至关重要的（　　）
    A．生产日期和有效期B．适应症和禁忌症
    C．药品的用法和用量D．药品的数量和颜色

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．某研究小组为探究甲状腺及甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验，其实验操作和实验结果见下表．
    组别
    操作    		甲乙丙
    操作1用三个相同的玻璃缸、每缸放1升河水和10只同种、同批的小蝌蚪
    操作2每天喂少许熟蛋黄和碎菜叶，每隔一天换一次河水
    操作3蝌蚪不做处理蝌蚪不做处理破坏蝌蚪甲状腺
    操作4不加甲状腺激素每隔一天加5mg甲状腺激素，持续10次？
    实验结果蝌蚪约18天发育成幼蛙，幼蛙体长1.3cm蝌蚪约13天发育成幼蛙，幼蛙体长0.7cm22天还是蝌蚪
    （1）实验操作1、操作2中的玻璃缸规格、水量、蝌蚪的数量、大小、喂的食物、换水时间等条件都必须保持一致，其目的是控制变量，该实验的共同对照组是甲组．
    （2）甲、丙这一组对照实验的假设是：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，据此假设及甲、丙组实验结果，丙组横线上应填不加甲状腺激素．
    （3）甲、乙实验结果说明：甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进（填促进或抑制）作用．
    （4）甲状腺是没有导管的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素直接进入该腺体内的毛细血管．并随血液输送到全身各处．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．你想当一名技艺高超的营养师吗？丰富、专业的营养学知识是营养师必备的条件之一，下面就我们所学的营养学知识来考考你．
    （1）青少年生长发育迅速，应适量多吃点肉蛋奶等食物，以补充建造和修复身体的重要原料蛋白质．
    （2）如图是食物消化和吸收示意图，米饭中的淀粉经过①过程形成a物质，a物质再经过②过程进入循环系统，那么，我们吃进的米饭暂时贮存在消化系统中的胃里，a物质是葡萄糖，②过程被称为吸收．
    （3）在一份合理的食谱中，用量最多的是C
    A．肉类  B．蔬菜类   C．淀粉、谷物类   D．蛋类．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体各系统主要器官说法错误的是（　　）
    A．肺是呼吸系统的主要器官B．小肠是食物消化、吸收的主要场所
    C．肾脏是形成尿液的器官D．心脏是神经系统的主要器官

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