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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．某同学用显微镜观察自己制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片，开始时观察的物像不清晰（如甲图），要使物像变清晰（如乙图），该同学应该（　　）
    A．转动反光镜B．转动转换器C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是 （　　）
    A．④③②①B．④③①②C．③④①②D．③④②①

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．向A、B、C三支试管个加入2ml淀粉糊，再向A中加2ml清水，向B、C中各加入2ml唾液，再向C中滴入一滴稀碘液．
    ①三个试管中出现的现象是C变蓝、AB不变蓝（哪支变蓝哪支不变色）；
    ②将三支试管充分振荡后放入37℃的温水中水浴10分钟，十分钟内C试管的变化是蓝色褪去，A、B试管无明显变化（“蓝色褪去”还是“无明显变化”）；
    ③十分钟后再向A、B中各加几滴稀碘液，A的变化是变蓝，B内的现象是无明显变化，B内的现象证明唾液能将淀粉分解；
    ④实验中设置A的目的是与B对照．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．草原上存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多和最少的是（　　）
    A．牧草、兔B．狼、牧草C．狐、牧草D．兔、狐

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    科目： 来源： 题型：解答题

    20．根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题．
    （1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？有环带的一端是前端．
    （2）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是刚毛，它有协助运动的功能．
    （3）用玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的前端．
    （4）蚯蚓的体节数很多，你如何用较快的方法估算一条蚯蚓有多少体节？先测量体长，再数一数1厘米体长内所含有的节数，乘以体长数即节数．
    （5）在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，你能说出其中的道理吗？因为蚯蚓是通过湿润的体表进行呼吸的．
    实验结束后，将蚯蚓放回适合蚯蚓生存的自然环境中．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．某老师用透明的塑料箱自制蚯蚓培养箱（如图），和兴趣社团学生一起来探究蚯蚓对土壤环境的作用．你是该社团的成员之一．
    （1）你提出的问题是蚯蚓能改善土壤吗？；
    （2）你作出的假设是蚯蚓能改善土壤．；
    （3）你依据实验计划实施实验时，在培养箱右侧放5kg湿润的泥土、10g菜叶和2条蚯蚓，在左侧放5Kg湿润的泥土、10g菜叶，作对照；每天适量洒水，并把培养箱放在暗处；
    （4）一周后透过箱壁观察，左侧土壤没有变化．右侧土壤变得疏松，表面有圆形泥土颗粒．
    （5）结合本实验观察的结果，请你说说焚烧桔杆的危害．焚烧秸秆时，由于地表温度过高，对蚯蚓等生物会造成致命伤害，同时会引起土壤板结等．．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．显微镜下观察下列标本，无色透明的是（　　）
    A．水绵的叶绿体B．洋葱外表皮的大液泡
    C．血涂片上的红细胞D．口腔上皮细胞的细胞质

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．在老师带领下，野外观察地面上的植物时，同学们应该（　　）
    A．紧盯老师B．全班一组C．独自行动D．四人一组

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（　　）
    A．细胞数目增多B．细胞数目增多、细胞体积增大
    C．呼吸系统和泌尿系统D．生殖系统和运动系统

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．当人的一个受精卵分裂20次后，产生的子代细胞数目为（　　）
    A．40B．220C．202D．无法计算

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