4．以下各项叙述中，与动物社会行为无关的是（　　）

	A．	一群狒狒组成严格的“等级社会”		B．	蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
	C．	蜂群中的蜂王由工蜂喂养		D．	母鸡带着一群小鸡在觅食

3．如图表示两种昆虫的发育过程，请据图回答问题：
（1）甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄（举两例）．
（2）C和D的名称是若虫，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因外骨骼不能随身体的长大而长大．
（3）d表示的发育时期叫做蛹期，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c（填字母）．
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，比较甲、乙两图可以看出，最大的区别是甲没有乙中的d（填字母）时期．

2．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

1．人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成的，其中呼吸道不仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖和湿润．

20．将下列无机盐（A-C）与缺乏时的症状对应起来．

19．与心房相连的血管是静脉，与心室相连的是动脉，静脉内流的是静脉血，动脉内流的是动脉血．×（判断对错）

18．下列动物中，有口无肛门的动物是（　　）

A．

海葵

B．

蟹类

C．

章鱼

D．

河蚌

17．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨有加”，以下关于细菌和真菌的描述正确的是（　　）

	A．	所有细菌和真菌都是单细胞生物
	B．	空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子
	C．	细菌和真菌都是生态系统的分解者
	D．	所有细菌和真菌都是对人类有害的

16．下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（　　）

A．

精细胞

B．

受精卵

C．

皮肤细胞

D．

脂肪细胞

15．某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：
（1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能保护移栽植物的幼根和根毛；措施②能降低植物的蒸腾作用，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率．
（2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是为根的呼吸提供充足的氧气．
（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如下表：

植株	培养液（500毫升）	植株的重量（g）		生长情况
		实验前	实验后
甲	蒸馏水	92	145	矮小、纤细、叶色变黄
乙	土壤浸出液	91	378	茎粗、枝多、叶色浓绿

该实验中的变量是无机盐；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明植物的生活需要无机盐．
（4）冬天，同学们建造了塑料大棚，种植了黄瓜、番茄等蔬菜．在天气晴朗、温度适宜、水肥充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是通风，目的是增加二氧化碳含量（填二氧化碳或氧气）．夜间适当降低棚内温度，可提高产量，这是因为温度较低时蔬菜的呼吸作用减弱．