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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    在距离一米的杨树干上作一个记号，10年后，再测量，则该记号距地面的距离是
    [     ]
    A．大于一米
    B．小于一米
    C．等于一米
    D．无法测量

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    科目： 来源：月考题 题型：单选题

    在叶芽结构中，能发育成侧芽的结构是
    [     ]
    A．生长点
    B．芽原基
    C．叶原基
    D．芽轴

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    科目： 来源：月考题 题型：单选题

    在生产实践中，人们为了果树结果率增加，喜欢将枝条的顶芽去除，他们这样做的目的是
    [     ]
    A．抑制侧芽的生长
    B．促进侧芽的生长
    C．抑制果树的分枝
    D．抑制枝条的生长

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是唐代著名诗人贺知章《咏柳》中的名句。万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的
    [     ]
    A．根
    B．茎
    C．叶
    D．芽

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    一场暴风雨后，明明家门前的小白杨笔直的树梢被折断，几年后，他发现小白杨
    [     ]
    A．枯死
    B．长的很高   
    C．不再长高，也没变粗
    D．不再长高，但变粗了

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    科目： 来源：山东省期中题 题型：单选题

    园林工人经常修剪路旁的绿篱，目的是
    [     ]

    A．抑制侧芽生长
    B．解除顶端优势
    C．抑制向光生长
    D．抑制生长速度

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    科目： 来源：山东省期中题 题型：单选题

    植物生长过程中会长出许多芽，这些芽可以发育成新的枝条。这是因为
    [     ]
    A．芽内的细胞可以生长
    B．芽内的细胞可以分裂
    C．芽内有分生组织
    D．芽内储存着很多营养

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    科目： 来源：山东省期末题 题型：读图填空题

    下图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切），据图回答：
    （1）甲图中的结构（1）是由乙图中的[     ]_______发育来的，甲图中结构（2）是由乙图中的[     ]_________发育来的。     
    （2）将甲图中的（3）的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    将来既能发育成枝和叶又能发育成花的芽是
    [     ]
    A．侧芽
    B．枝芽
    C．混合芽
    D．花芽

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    将来发育为枝和叶的芽，称为  ______ ；将来发育成花的芽称为  ________ 。

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