8．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中的生理过程a叫做吸收，它表示营养物质由消化道壁进入血液的过程；如果该食物为淀粉，则进入a过程中的物质为葡萄糖．
（2）图中的生理过程b，表示的是外界气体进出肺泡的过程，这一生理过程是通过呼吸运动实现的；生理过程c指的是肺泡与血液之间的物质交换，过程c的完成是通过气体的扩散作用作用．
（3）血液在心脏和血管内按一定方向流动，其动力来自心脏；血液之所以不能倒流是由于静脉瓣、房室瓣、动脉瓣能防止血液倒流．
（4）血液流经肾时，在肾单位中经过过程[d]和肾小管的重吸收过程f，最终形成尿液排出代谢废物．

7．如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题．

（1）图中心脏四个腔中流静脉血的是AC（填字母）．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D（用字母和箭头表示）．
（3）②所代表的气体是氧气，它进入血液后与红细胞结合，通过血液循环运输到组织细胞，参与分解有机物，为组织细胞提供能量．
（4）如果E处代表小肠绒毛处毛细血管，则饭后血液流经E处后，血液变为含营养物质丰富的血．
（5）体循环的起点是[D]．

6．某同学身体不适，去医院进行了血常规化验，在显微镜下观察到的血涂片标本的某个视野如图，化验结果如下表．请回答下列问题：

检查项目	正常值	检查结果
红细胞计数	3.5×1012～5.5×1012/L	4.5×1012/L
白细胞计数	5.0×109～10×109/L	15×109/L
血小板计数	1.5×1011～3.5×1011/L	2.2×1011/L
血红蛋白	110～160g/L	100g/L

（1）血液是由①②③组成的血细胞和血浆两部分组成．
（2）在显微镜下观察此人血涂片时，视野中呈红色、数量最多的是[①]．
（3）由血常规化验单可知，该同学血细胞中②（填序号）的数目高于正常值，说明他体内有炎症．
（4）该同学红细胞计数正常，但医生仍诊断他患有贫血症，原因是血红蛋白低于正常值，医生建议他多吃富含蛋白质和含铁的食物．
（5）当人体大量失血时，必须通过输血进行抢救，大量输血的时候，应以同型血输血为原则．

5．甲、乙图模拟的是呼吸运动情况，丙图表示呼吸系统的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题．

（1）在甲图中，A模拟的是气管；D模拟的是膈肌．
（2）乙图表示吸气（填“吸气”还是“呼气”）．
（3）当处于甲图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张（填“收缩”或“舒张”）状态，从而使胸腔容积变小．
（4）丙图中[3]是肺；图中[4]是肺泡，它是进行气体交换的主要部位，经过此处的气体交换后，E→F血液成分的变化是静脉血变为动脉血．

4．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
清水或唾液	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴中保持10分钟
加入碘液	2滴

（1）该实验方案中，共设计了两组对照实验．
（2）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液，预测实验现象，会变蓝的是2号试管，通过该组实验，得出的实验结论是唾液与淀粉的消化有关系．
（3）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？酶起作用的最适宜温度是37℃．
（4）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用1号和3号两只试管进行对照实验．
（5）根据以上实验，说明口腔对淀粉既能进行物理性消化，又能进行化学性消化．

3．图一表示“观察小鱼尾鳍内的血液流动实验”的第一步，图二表示显微镜下观察到的视野图象．下列各项叙述正确的是（　　）

	A．	湿纱布相当于盖玻片		B．	图二中[1]是指小静脉
	C．	图二中[2]是指毛细血管		D．	图二中[3]是指小动脉

2．下列哪一项中人体所需的营养物质与缺乏症不对应？（　　）

	A．	维生素A-佝偻病		B．	维生素C-坏血病
	C．	铁-贫血		D．	碘-地方性甲状腺肿

1．案例：小刚是某中学初二的一名学生，一天去医院就诊，主诉：近期感到体乏无力、头疼、咳嗽、发高烧．医生检查结果如下：血压16/10.7千帕；腋窝温度37.8℃．据此判断，他可能患了流行性感冒．
针对病状，医生建议采取下列措施：①给小刚输液和服药物治疗；②给家人、同学接种疫苗；③让病人在家里休息；④不让同学去探视；⑤对他家中住所和学校教室进行消毒．
（1）该病的病因是B
A．缺少某种营养物质           B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常             D．遗传物质发生了改变
（2）该病主要通过空气、飞沫传播，属于呼吸道传染病．
（3）以上各项措施中属于控制传染源的是①③；属于切断传播途经的是⑤；属于保护易感人群的是②④．

20．认真阅读下列资料，分析、作答：
资料一：化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋，长期与空气隔绝，在特殊条件下经过若干万年的复杂变化而形成的．科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现．
资料二：1861年，在德国发现了埋藏在距今1亿5千万年地层里的一种像鸟的动物化石．其大小和乌鸦差不多，被覆羽毛，具有和鸟翅膀一样的前翅，但前肢的末端有指，指端有爪，有牙齿．它的身体结构有些特征像鸟，有些特征则像爬行动物．
（1）化石是生物进化的主要证据．
（2）科学家通过比较各个地层中的化石发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越新近的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等．
（3）资料二中提到的像鸟的动物是始祖鸟．分析材料二可以得出：鸟类是由古代爬行动物进化来的．

19．根据图中内容，回答下列问题：

（1）图A所示是皮肤的保护作用，图D所示的是吞噬细胞的吞噬的作用．以上四种作用都属于非特异性免疫．
（2）属于第一道防线的图示是[A]皮肤的保护作用和[B]呼吸道纤毛的清扫作用；图中[C]溶菌酶的杀菌作用和[D]吞噬细胞的吞噬作用是保卫人体的第二道防线．
（3）构成人体第三道防线的免疫器官主要有胸腺、脾脏和扁桃体，免疫细胞主要是淋巴细胞．
（4）抗体是一种抵抗抗原的特殊蛋白质，这种物质是抗原进入人体后刺激淋巴细胞细胞产生的．