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17.能彻底消化淀粉的器官是(  )
A.口腔B.C.小肠D.大肠

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16.在生物学发展过程中,达尔文的主要贡献是(  )
A.创立了生物分类法B.建立了进化学说
C.发现了血液循环D.发现了DNA 双螺旋结构

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15.创立统一的生物命名法的科学家是(  )
A.英国的科学家林奈B.瑞典的科学家林奈
C.瑞典的科学家达尔文D.英国的科学家达尔文

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14.将下列结构层次术语按照从宏观到微观排列,正确的顺序是(  )
①生物体  ②器官  ③系统  ④组织  ⑤细胞.
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.⑤④②③①D.①③②④⑤

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13.在自然或真实的条件下,不对研究对象加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为(  )
A.调查法B.分类法C.观察法D.实验法

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12.下列环境中,生物多样性最丰富的是(  )
A.沙漠B.热带雨林C.城市D.稻田

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11.如图为关节模式图,请据图回答问题.
(1)如果[1]关节头从[4]关节窝中滑脱出来,称为脱臼.
(2)[5]是关节软骨,可减少运动时两骨之间的摩擦.
(3)[3]关节腔内与减少关节面之间摩擦有关的是滑液.
(4)[2]是关节囊,由结缔组织构成,外面有韧带,使得关节固.

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10.如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,请据图回答:
(1)该生态系统有1条食物链.
(2)消费者是②③,生产者是①.(填代号)
(3)①②③之间通过吃与被吃的关系,这就形成了食物链.
(4)③的存在可以控制②的数量.如果将③全部捕杀,则②的数量变化将增加.
(5)在一定区域内,各种生物的数量和比例维持在相对的范围内,这样整个生态系统就会平衡.

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9.动物的主要运动方式均是爬行的一组动物是(  )
A.蜗牛、斑马、羚羊B.蜗牛、扬子鳄、马陆
C.牛、蜈蚣、眼镜蛇D.大象、扬子鳄、马陆

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8.人的骨松质内存在着(  )
A.终生红骨髓B.终生黄骨髓
C.一半红骨髓,一半黄骨髓D.青少年红骨髓,成年黄骨髓

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同步练习册答案