7．血液循环的运输器官是（　　）

A．

心脏

B．

动脉

C．

静脉

D．

毛细血管

6．人的左肺有两叶，右肺有三叶．肺由数目极多的肺泡组成，外面包绕着丰富的毛细血管．

5．胸廓的变化与呼吸的关系是：呼吸引起胸廓的扩张．×．（判断对错）

4．患哮喘病的人，由于气体进出肺的通道变窄，在进行较剧烈的运动时，会气踹吁吁的．√．（判断对错）

3．呼吸道都有骨或软骨做支架，这有利于气体的通过．√．（判断对错）

2．某同学探究人呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳设计的实验方案如图，请你回答下列问题：
（1）A、B两试管都加入5ml澄清石灰水和通入气体的时间都是十五秒的目的是控制变量唯一．
（2）实验现象：A比B浑浊．
（3）某同学根据实验现象，得出的结论是呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳．

1．某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行下表实验：

试管编号	1	2	3	4
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量	碎屑适量
唾液有无	2mL唾液	A	2mL唾液	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入清水．
（2）共设计了3组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是牙齿的咀嚼．
（3）若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗？．
（4）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝．
（5）为什么放在37℃水浴中？模拟人口腔的温度．
（6）有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和1号相同，并且5号试管应放在100℃或0℃℃水浴保温10分钟．

20．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答问题．
（1）此实验选择小鱼尾鳍色素少的活的．
（2）图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸．
（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为1是动脉血管，2是毛细血管．

19．如表是李叔叔的血液检验报告结果，请回答：

项目	结果	单位	参考值
RBC	4.5	×1012个/L	3.5   5.5
WBC	12.0	×109个/L	4.0   10.0
PLT	150	×109个/L	100   300

（1）李叔叔不正常的指标是WBC．
（2）如果你是医生会告诉他要进行药物消炎．
（3）如果RBC不正常会出现贫血现象，应该多吃含吃含铁和蛋白质丰富的食物食物．

18．生物的亲子间和子代个体间的相似性叫做遗传；亲子间或子代个体间的差异叫做变异．这两种现象是生物界普遍存在的现象，它们是通过生殖和发育而实现的．