科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是鱼鳃的结构图,据图回答问题。
(1)鱼的口和鳃盖后缘交替张合,进入鳃的水分富含 (气体),流出鳃的水分 (气体)含量相对增多。
(2)活鱼③ 的颜色是 色的,其中密布 ,有利于进行 交换。
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
据图回答有关问题。
(1)读图,填出各部分名称。
② , ③ , ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌 ;伸肘时(图丙)肱三头肌 ,肱二头肌 。
(5)运动除运动系统外,还需要 的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的),据图回答:
(1)根据图中动物体内有无 这一特征,可将图中的动物分为 和___________________ 两大类。
(2)无脊椎动物有 。(填写字母)
(3)属于哺乳类的动物有 。(填写字母)
(4)生活在水中的动物有 。(填写字母)
(5)两栖类动物有 。(填写字母)
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答
(1)黑猩猩的这种行为属于 行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得。
(4)先天性行为是由动物体内的 决定的,而动物的学习行为是在 的基础上建立的。
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
阅读下列资料,回答下列问题:
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的呼吸器官是__ ____。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存.他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型.大熊猫是国家一级保护动物,它繁殖和哺育后代的方式与人相似,是______动物(填写动物类群)。
(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的保护动物,它们的体温 ,通过 、 ,提高后代的成活率。
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于______类,飞行器官是______。它的身体呈 型,可以 。有些骨骼 ,可减轻体重。 上的肌肉发达,牵动两翼完成飞行动作。用 呼吸, 辅助呼吸。
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科目: 来源:2016-2017学年广东省八年级上11周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类生殖、遗传的叙述,正确的是( )
A.男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生
B.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大
C.肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为50%
D.人为选择性别对人类社会的影响并不大
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科目: 来源:2016-2017学年广东省八年级上11周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是( )
A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY
B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞
C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲
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科目: 来源:2016-2017学年广东省八年级上11周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某人体细胞内的染色体图谱.下列叙述不正确的是( )
A.体细胞内有23对染色体
B.染色体在体细胞内成对存在
C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D.该体细胞内的染色体组成可表示为44+xx
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科目: 来源:2016-2017学年广东省八年级上11周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行( )
A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种
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