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13．如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题

（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、一定的水分、充足的空气、
（2）图②之后，植物体还需吸收无机盐，需要量大的是含氮、磷、钾的无机盐．
（3）从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．
（4）⑤（果实）是由④中的子房发育形成的．

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12．如图是消化系统的示意图．请据图回答
（1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质---淀粉在[1]口腔开始被消化．
（2）只能吸收部分水和酒精的是[3]胃．
（3）人体内最大的消化腺是[8]肝脏，他能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
（4）消化管中消化食物和吸收营养物质的主要场所是[4]小肠．
（5）能吸收少量水、无机盐和维生素的是[5]大肠．

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11．将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来．?

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9．走进生活．请仔细观察花和果实的结构关系图，完成下列问题．

（1）由桃花到果实的过程中必须完成两个重要的生理活动，分别是传粉、受精．
（2）传粉、受精之后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱均凋落．最终，只剩下[3]子房 继续发育成[C]果实，A是由子房壁发育而成．

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8．图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中显微镜下面的几个视野，请据图回答问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋．要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向右下方移动；细胞膜能控制物质的进出．
（2）从植物体的结构层次来看，叶属于器官，视野④所示的部分属于保护组织，它是由一些排列紧密的表皮细胞构成．

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7．请据题意和图示，把植物体的相关结构和物质填入空格．
（a）如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂，那么车间里的“机器”是叶绿体；“原料”是二氧化碳和水；“产品”是有机物和氧气；“动力”是光能（或太阳能）．
（b）[2]和[4]进出工厂的“门户”是气孔．[1]进入植物体主要依靠根尖的成熟区吸收．[3]在植物体内的运输通道是筛管．
（c）在生物圈中，绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源．

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