6．下列动物中，体表有坚韧的外骨骼、身体和附肢都分节的是（　　）

A．

蚯蚓

B．

蝙蝠

C．

蜻蜓

D．

龟

5．下列骨、关节、肌肉结构模式图中，正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

4．下列几种动物行为，不属于学习行为的是（　　）

	A．	失去雏鸟的红雀喂鱼		B．	蚯蚓走“T”形迷宫
	C．	小黑猩猩模仿取食白蚁		D．	猴子表演骑车

3．某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（　　）

	A．	水质有问题		B．	惊吓
	C．	饥饿		D．	无法呼吸到充足的氧气

2．（1）图是关节结构模式图，请据图回答：
填写图关节结构示意图回
①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔
（2）脱臼是人体运动或劳动时，用力过猛或不小心摔倒，使[①]关节头从[③]关节窝里滑脱出来造成．

1．李洁如此制作并观察洋葱的表皮细胞：取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水，用手从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮，平展在生理盐水中，然后放直接在显微镜下观察．问：他的操作有不正确的地方吗？请指出并写出正确的操作．

20．左侧所列的结构的主要功能是哪一类，用线连接起来．

（2）请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来．
．

19．只有一个细胞的生物叫做单细胞生物，例如草履虫（合理即可）．

18．下列哪种动物不属于哺乳动物（　　）

A．

鲸

B．

蝙蝠

C．

蜥蜴

D．

狗

17．某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀、煮沸制成糨糊，冷却．在A、B试管内分别加入2mL糨糊进行实验（如下图），请你帮助完成并回答以下问题．

（1）向A试管内加入清水2mL，应向B试管内加入的液体是2ml唾液．
（2）按照上图所示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液变成蓝色，B试管内溶液不变蓝色．
（3）根据以上实验现象可以推测溶液不变兰的原因是淀粉被唾液消化．
（4）根据（3）的结论，如果想要进一步探究胃液对淀粉的消化作用，把加入A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件不变，那么向2支试管也滴碘液可以看到变兰的试管是胃液没有消化淀粉的作用．
（5）糖类物质在人体的口腔和小肠内被消化．