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科目: 来源: 题型:解答题

3.下表是探究“馒头在口腔中的变化”的模拟实验,请回答:
试管馒头加的液体搅拌温度时间冷却加碘
1号碎屑2ml唾液均匀37℃10分钟2滴
2号碎屑    A均匀37℃10分钟2滴
3号成块2ml唾液不搅拌37℃10分钟2滴
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取1和3两组作对照.
(2)以“唾液”为变量时,应选取1和2两组作对照.
(3)A处应该滴加2ml清水.
(4)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此你会联想到馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌、唾液的分泌都有关.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.“龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉,乌龟与兔子的运动方式分别是(  )
A.奔跑、奔跑B.爬行、奔跑C.爬行、跳跃D.奔跑、跳跃

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1.某同学为探究“馒头在口腔中的变化”进行了如图所示的实验操作,请分析回答:
   将三支试管放入37℃恒温水浴锅中,10分钟后取出,各滴加2mL碘液,观察实验现象.
(1)分析图示实验可知:3号试管是该实验的对照组,其与1号试管形成的对照实验可验证牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头变化的影响.
(2)1号试管?处加入的物质是2ml唾液,实验结果是1试管中的馒头碎屑滴加碘液后不变蓝.
(3)若将三支试管放入100℃恒温水浴锅中,10分钟后取出滴加2mL碘液,1号试管的实验现象是变蓝,出现这种现象的原因是温度过高,唾液淀粉酶失去活性.

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1.将下列繁殖方式与所属生殖类别对应连接

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于艾滋病的叙述不正确的是(  )
A.艾滋病的病原体是病毒B.艾滋病患者不是唯一传染源
C.艾滋病可以通过母婴传播D.与艾滋病患者握手会感染艾滋病

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列选项中属于相对性状的是(  )
A.人的单眼皮和双眼皮B.人的身高和体重
C.狗的长毛和卷毛D.梨的粉花和杏的白花

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18.下列哪项不属于大豆种子萌发必需的外界条件(  )
A.充足的光照B.适宜的温度C.充足的空气D.一定的水分

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科目: 来源: 题型:多选题

17.下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是(  )
A.生物都能由小长大运动B.生物都能繁殖后代
C.生物都由细胞构成D.生物对外界刺激都能做出反应

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16.根据如图,回答问题:
(1)图①为肺泡结构示意图,其中A为肺泡壁和毛细血管内壁,B为肺泡周围的毛细血管.可观察到红细胞在B中单行通过.
(2)图②为肾脏某部分结构图.当血液流经A和肾小囊壁时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可过滤到B肾小囊腔中.
(3)图③为叶表皮的细胞结构图,A为气孔,它是植物失水的门户,也是气体交换的“窗口”,B是保卫细胞,它能控制A的开合.
(4)图④为某哺乳动物心脏图,A血管名称为主动脉,B为心脏的左心室,C管里流的是动脉血.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.将下列有关结构与功能用连线法连接起来.

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同步练习册答案