15．小肠不能吸收的营养物质是( )A．葡萄糖B．麦芽糖C．氨基D．甘油.脂肪酸——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

15．小肠不能吸收的营养物质是（　　）

A．

葡萄糖

B．

麦芽糖

C．

氨基

D．

甘油、脂肪酸

科目： 来源： 题型：选择题

14．下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是（　　）

	A．	小肠绒毛中有毛细血管		B．	小肠壁有肠腺
	C．	小肠内表面有许多皱襞和绒毛		D．	小肠长约5～6米

科目： 来源： 题型：选择题

13．下列各组营养物质，不需经过消化就可以直接吸收的是（　　）

	A．	水、无机盐、维生素		B．	水、蛋白质、葡萄糖
	C．	淀粉、脂肪、蛋白质		D．	脂肪、氨基酸、葡萄糖

科目： 来源： 题型：解答题

12．下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表．

（1）请填写4号试管的实验现象：变蓝（填“变蓝”或者“不变蓝”）
（2）1、2号试管的实验现象说明了唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度．
（3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．
（4）4号试管与3号试管是一组对照实验．变量是唾液．

科目： 来源： 题型：多选题

11．果蝇的A、a和B、b基因分别位于2对不同的常染色体上，AaBB个体与AaBb个体杂交，有关子代的叙述正确的是（　　）

	A．	纯合体占$\frac{1}{6}$		B．	有2种表现型
	C．	有6种基因型		D．	不可能有aabb基因型的个体

科目： 来源： 题型：填空题

10．哺乳动物（包括人）的不同器官相互协同，组成呼吸系统、运动系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统等八种系统．

科目： 来源： 题型：解答题

9．下表是某生物兴趣小组探究环境变化对青蛙生长发育的影响，人工孵化蛙卵的实验记录．