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科目: 来源: 题型:解答题

13.某校生物兴趣小组,为探究某些生态因素在生态系统中的作用,用4个相同鱼缸并设计了如下实验:
环境因素A缸B缸C缸D缸
清水1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升
河泥100克100克
等量水藻
状态相同的小鱼2条2条2条2条
相同强度的光照光照光照光照黑暗
小鱼生存时间3天11天25天2天
分析并回答:
(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置C和D,实验变量是光照,其中实验组是C,对照组是D.
(2)如果选择A和C作为对照实验,能否说明河泥在这个生态系统的作用不能,理由是A和C装置中存在河泥和水藻两个变量
(3)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题河泥在本生态系统中起作用吗?.

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12.中间过渡类型的化石揭示了不同生物之间的进化关系.两栖类动物的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化而来的.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.古生代的寒武纪有一次生物大爆发,寒武纪又被称为三叶虫时代.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.用实验证明“腐肉不能生蛆”的科学家是雷迪.

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9.将下面两组词语配对,用线连起来

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8.如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答下列问题.
(1)该生态系统的非生物部分有空气、阳光等.
(3)生态系统的能量最终来源于光.
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将遗体中的有机物分解为无机物供植物再利用.

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7.下列生态系统中自动调节能力最差的是(  )
A.湿地生态系统B.草原生态系统C.城市生态系统D.淡水生态系统

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6.下列不属于食物链组成成分的是(  )
A.草食生物B.肉食生物C.绿色植物D.腐生的真菌、细菌

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5.影响小麦生长的非生物因素有(  )
A.二氧化碳、水、昆虫、青蛙等B.耕牛、农民、农业害虫等
C.空气、阳光、水、杂草等D.空气、阳光、水、土壤等

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科目: 来源: 题型:选择题

4.调查的一般步骤是(  )
①制定合理的方案 ②做好记录 ③明确调查目的、对象和范围 ④对调查记录进行整理和分析.
A.③①②④B.①②③④C.④①③②D.①②④③

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同步练习册答案