6．下列有关组织细胞与毛细血管的血液间气体交换的描述正确的是（　　）

	A．	组织细胞产生的二氧化碳进入血液		B．	血液中的二氧化碳进入组织细胞
	C．	组织细胞产生的氧气进入血液		D．	血液中的空气进入组织细胞

5．下面是阳光兴趣小组设计的探究光合作用需要二氧化碳的实验装置和方法．将天竺葵放在黑暗处一昼夜，然后按图示装置 （ 甲锥形瓶中盛清水，乙锥形瓶中盛等量的氢氧化纳溶液），光照2-3小时．取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验． （ 提示：25% 的氢氧化纳溶液能够吸收二氧化碳） 
（1）实验中，甲组对乙组起对照作用．
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉移走或耗尽．
（3）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是B（ 填字母 ），说明它没有（填“有”“或“没有”） 进行光合作用．
（4）在水肥等条件具备的情况下，适当增加二氧化碳浓度，可使光合作用显著增强，作物产量明显提高．

4．在种植白菜、菠菜等作物的生产过程中，应多施含钙肥料．×．（判断对错）

3．一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．×．（判断对错）

2．无论单子叶植物还是双子叶植物，它们种子的胚都是由胚芽、胚轴、子叶和胚根构成的．√．（判断对错）

1．有些细菌靠分解动植物的遗体来取得营养，这种营养方式叫做（　　）

A．

寄生

B．

腐生

C．

自养

D．

共生

20．某地发生旱灾，造成农作物减少，这说明绿色植物的生活需要（　　）

A．

有机物

B．

水

C．

无机物

D．

光

19．下面是显微镜使用的几个步骤，请把各步骤的顺序排好填到括号里（　　）
①对光 ②取镜和安放 ③观察  ④整理实验台．

A．

①②③④

B．

②①③④

C．

①④②③

D．

①②④③

18．植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命．那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题．

（1）叶说：“没有我，你们都会饿死．”，说的是叶具有光合作用的功能，完成这一功能的场所是细胞里的叶绿体．
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死．”，说的是根具有吸收水分的功能，这一功能主要是由根尖的成熟区完成的．
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了．”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是自下而上的．
（4）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环．

17．图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物细胞结构示意图，请根据图回答相关问题．

（1）在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国科学家虎克发现了细胞．那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是A．
A．细胞膜、细胞质、细胞核    B．细胞壁、叶绿体、细胞核
C．细胞膜、液泡、细胞核    D．细胞壁、细胞质、细胞核
（2）农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高C．
A．图甲A呼吸作用的效率    B．图甲B蒸腾作用的效率
C．图甲C光合作用的效率    D．吸收作用的速率．