3．如图表示生态系统中生产者，消费者和分解者关系示意图，以下分析正确的是（　　）

	A．	绿色植物之所以被称为生产者是因为绿色植物负责制造有机物，不会消耗有机物
	B．	所有的细菌和真菌都是生态系统中分解者
	C．	图中已经完整的表示了生态系统的组成
	D．	图中的太阳为所有生物的生存提供了最根本的能量来源

2．下列有关生物与环境的说法中不合理的是（　　）

	A．	地球上所有的生物与环境的总和就叫生物圈
	B．	环境中能影响生物生活的和分布的生态因素主要有阳光，温度和水等
	C．	生物与环境是互相作用的，环境能影响生物，生物能适应环境，也能影响生物
	D．	自然界中由于物质流，能量流和信息流的存在，使得生物与环境构成统一的整体

1．下列说法中不是生物共同特征的是（　　）

	A．	生物都是由细胞构成的		B．	生物的生活都需要营养
	C．	生物都有遗传和变异的特性		D．	生物能对外界刺激作出反应

20．藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草为生．由于有强健匀称的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里．藏羚羊血液中红细胞含量高，具有强健的心脏（如表是几种动物心脏占体重的百分比）．

	心脏占体重的百分比
人	0.42
家鸽	1.71
蜂鸟	2.37
藏羚羊	3.5

青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙（如图）专门设置了动物通道，并在施工过程中要取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．然而，近年来，仍有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊．
（1）藏羚羊属于脊椎动物中的哺乳类动物，藏羚羊濒临灭绝的重要原因是人类的偷猎捕杀．
（2）藏羚羊的行为从获得的途径来看，上图藏羚羊的迁徙行为是先天性行为．
（3）根据表格中的数据可判断藏羚羊的心脏比较大．

19．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下两个问题．（注：[]中填标号，横线上填结构名称）

（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊．
（2）花的雌蕊由[3]柱头、[4]花柱和[5]子房构成．
（3）完成受精作用后，雌蕊的子房进一步发育成果实，其中[6]胚珠发育成种子，[7]子房壁发育成保护种子的果皮，由种子和果皮共同构成果实．

18．如图表示的是人体的肘关节，请据图作答：
（1）此时肘关节处于屈肘状态，则①肱二头肌处于收缩状态，而②处于舒张状态．
（2）若请你将手边的书递给远处的同学，请问在完成这个动作的过程中②的变化是收缩．
（3）在运动过程中，肘关节起了支点作用．

17．如图是一只蝗虫，它的身体分为头部、胸部、腹部三部分．
（1）它的身体表面有外骨骼，增强了它对陆地生活的适应．
（2）从图中看，蝗虫有着分节的足和触角，它与蜈蚣、虾等动物一样都属于节肢动物．

16．有许多叫鱼却并不是鱼的动物，下列哪一个是真正的鱼（　　）

A．

鳄鱼

B．

章鱼

C．

金鱼

D．

鲍鱼

15．哺乳动物的子代成活率大大提高，主要原因是（　　）

A．

胎生哺乳

B．

大脑发达

C．

体表被毛

D．

体温恒定

14．青蛙是两栖动物，它们不能生活在干旱地区，下列哪一项不是影响它们分布的原因（　　）

	A．	卵外有起保护作用的卵壳		B．	生殖过程离不开水
	C．	幼体用鳃呼吸		D．	成体要用湿润的皮肤辅助呼吸