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科目: 来源: 题型:选择题

7.关于植物组织培养,下列叙述不正确的是(  )
A.植物组织培养是在人工控制的条件下,经过细胞的分裂、分化,快速发育成新植株的高新技术手段
B.利用植物组织培养技术能在短期内培养出大批植物
C.植物组织培养在任何条件下都能进行
D.利用植物组织培养技术可以培育出防止植物病毒侵害的植物

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科目: 来源: 题型:解答题

6.分析回答下列问题:
2015年3月5日是全国第52“学雷锋日”为弘扬雷锋精神,我市开展了“生态公路,文明出行”为主题的活动.当天,志愿者到中山路清除公路上的垃圾,铲除非法张贴物,号召大家自觉遵守交通规则.请根据上述说明并结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)当你行走在上下学路上,牢记走非机动车道,这一反射活动是在大脑皮层的控制下完成的,属于复杂(填“简单”或“复杂”)反射.
(2)当你发现有人张贴非法宣传物时会跑上前制止.这些是由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着白质中上下行的神经纤维传导到相关的神经中枢,再由传出神经传递到相应的肌肉来完成运动.
(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛时,要等到救护车过后再择机行走,这一过程中,救护车的“鸣笛声”剌激内耳耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层相关的中枢形成听觉.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.图一为模拟呼吸运动的装置图,图二为肺的内部结构示意图,请分析回答:

(1)图一中,[2]模拟的结构是肺.
(2)图二中,[5]所示结构为肺泡,[6]所示结构为毛细血管.
(3)当[4]处于收缩状态时,完成吸气.当你吸气时,图中[5]都鼓了起来,空气中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入图中[5],然后随着呼气的过程排出体外.
(4)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺随着回缩,肺内的气体压力相应升高,气体便被排出.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答:([]填代号,横线填文字)

图A为光学显微镜结构示意图;
图B为为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野.
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括:①准备;②制片;③染色.
在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是细胞质里的液泡内的细胞液流出.接着,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在撕下的内表皮上,这样才能避免产生气泡而影响细胞的观察.
(2)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是10×,物镜是40×.
(3)在图B中,
要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向右下方移动;
要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动[3]转换器,换成高倍物镜;
要使图象从视野③变为视野④的状态,应用[10]细准焦螺旋进行调节;
观察过程中若光线变暗,可调整图A中的[8]反光镜.
(4)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠的因为是:没有将材料展平.

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科目: 来源: 题型:多选题

3.下列各种现象,属于生命现象的是(  )
A.旧铁皮上出现了锈斑B.草原上的猎豹在追捕梅花鹿
C.蘑菇分解土壤中的有机物D.鹦鹉的标本十分可爱

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科目: 来源: 题型:多选题

2.宇航员搭载飞船进入天宫一号空间站,共工作10天.请问下列是宇航员必须携带的维持生命的物质的是(  )
A.鲜花B.书籍C.营养物质D.氧气

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列食物链中,不正确的是(  )
A.小虾→小鱼→大鱼B.绿色植物→兔→狐
C.松林→松毛虫→啄木鸟D.农作物(玉米)→老鼠→蛇→鹰

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科目: 来源: 题型:解答题

20.下面表格中的数据来自某正常人原尿和尿液的样品,右图是肾单位结构模式图.请根据表格中的数据和示意图回答问题.([]填图中标号,“横线上”填相应的文字.)
物质样品A
(g/L)
样品B
(g/L)
葡萄糖01.0
无机盐16.07.5
蛋白质00
尿素2.00.3
血细胞
(1)根据表内数据分析,样品B是原尿,存在于如图中的[4]肾小囊结构中.
(2)尿液是原尿经右图中[6]肾小管的重吸收作用后形成的.
(3)若肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质;若尿液中会出现葡萄糖,则代表胰岛细胞分泌的胰岛素不足.

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19.如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)在心脏的1、2、3、4四个腔中,1是右心房,4是左心室,
(2)图中6、7、8、9分别是什么血管?
6上腔静脉7主动脉8肺动脉9肺静脉
(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流,原因是心脏中有房室瓣和动脉瓣能控制血液流动的方向.

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18.依右图回答下列问题.
(1)呼吸系统由呼吸道和肺 组成.
(2)[6]肺 是呼吸系统的主要器官,它的作用是气体交换的场所.
(3)填写图中的结构鼻,喉,支气管 同3、4一起构成呼吸道它的作用保证气流畅通,同时对其提起到对吸入肺的空气进行处理,使进入肺的空气变得温暖、湿润和清洁的作用.

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同步练习册答案