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19.为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响,某科研小组设计并进行了如下实验:
实验步骤具  体  操  作
①饲料配制在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存.
②鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗,在两个相同的海水鱼池中各随机放养2尾鲈鱼苗.给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的加酶饲料.
③结果记录对步骤②改进后8周,从每个鱼池中随机取部分鲈鱼称重.结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%.
请回答下列问题:
(1)在烘干加酶饲料时,温度不能过高,否则会导致酶失去活性.
(2)步骤②实验设计的不足是实验对象太少,偶然性太大.
(3)步骤③的实验记录能得出的结论是植酸酶对鲈鱼的生长有影响.

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18.如图所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是(  )
A.甲是近视眼的示意图.需配戴凹透镜矫正
B.乙是近视眼的示意图.需配戴凸透镜矫正
C.甲是远视眼的示意图.需配戴凸透镜矫正
D.乙是远视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正

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17.关于霉菌.
(1)为了观察青霉和曲霉,老师请同学们先准备实验材料,三天后进行观察.三天后,有几个实验小组带来了发霉的馒头、面包、桔子.请你确定这些发霉物上哪些是青霉、哪些是曲霉.青霉和曲霉在颜色上有什么不同?
(2)我们地区尽管常年气候较干燥,但当夏天阴雨连绵时,家中受潮的棉、毛衣物和粮食(甚至皮鞋)常常发霉长毛.那么,霉菌为什么会在这些物品上繁殖生长呢?

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16.我国科学家袁隆平院士,利用野生水稻与普通栽培水稻进行多次杂交,培育出了产量很高的杂交稻新品种,创造了巨大的经济效益,被誉为“杂交水稻之父”.同学们从生物多样性的角度对这项成果进行了分析,并发表了不同的意见:
甲说:“杂交水稻的培育,是利用了生物种类的多样性改良作物的品种.
乙说:“杂交水稻的培育,是利用了基因的多样性改良作物的品种.”
丙说:“杂交水稻的培育,是利用了生态系统的多样性改良作物的品种.
你同意哪位同学的观点?乙同学.

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15.据统计,我国鸟类种数占世界鸟类总数的14.25%,位于世界的前列.鸟类是人类的朋友,请你举出3例说明鸟类与我们生活的关系.

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14.王老师是一名摄影爱好者,他在动物园参观时拍下了三种鸟足的照片(如图).在课上他向同学们展示了这几幅照片:

根据这三种鸟足,你推测具有哪种足的鸟可能栖息在沼泽或浅滩丙.

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13.图是《光明日报》2004年12月3日的一幅图片.蝗虫在世界各地分布十分广泛,它对农业生产有较大危害.根据你掌握的有关蝗虫知识,请回答:
(1)蝗虫的翅与鸟类翼的结构是不同的,但就适于飞行来看有哪些共同点?都由肌肉的收缩和舒张引起翅或翼的运动;翅或翼展开呈扇形结构,面积大.
(2)在生物的分类中,蝗虫分别属于如下分类单位.请你按生物分类单位由大到小的顺序排列:⑤③②①④(只填序号).
①直翅目  ②昆虫纲  ③节肢动物门  ④蝗科  ⑤动物界.

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12.右图是人体上肢的部分肌肉和骨骼.
(1)在肱二头肌中,①是肌腱,②是肌腹,当人的上肢处于如图所示的状态中时,肱二头肌处于收缩状态.
(2)图中连结上臂和前臂的关节是肘关节,它由关节头、关节窝、关节软骨和关节囊、关节腔五部分组成.

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11.马、羊、兔、虎等动物在形态上差别很大,但都属于哺乳纲.下列哪项不能作为它们的分类依据(  )
A.生殖方式B.心脏结构C.体型大小D.哺育后代方式

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10.如图所示的被子植物的器官中,不能作为被子植物分类重要依据的器官是(  )
A.B.C.D.

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