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科目: 来源: 题型:填空题

18.图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图一并填空:
(1)图中曲线乙表示蛋白质的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖.
(3)人体的消化系统由消化道和消化腺组成,在食物消化的过程中,人体的消化腺会分泌消化液,其中肝脏分泌的消化液不含消化酶.
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如图二所示,比较A、B两只试管,可以证明淀粉酶能消化淀粉.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.2014年入春以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐被公众重视.大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可植入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远.PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物.根据上述资料回答下列问题:
(1)专家指出:PM2.5对人体的呼吸系统危害最大.由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身.
(2)鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害,当“雾霾”来袭时你对人们有何建议?(一条合理建议即可)①尽量减少户外活动;②外出戴上口罩散步和运动最好远离汽车道;③在雾大的时候,在室内也要尽量关上窗门等等.
(3)2015年4月15日赤峰市20多名志愿者对赤峰市区几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表.请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是C.
A.1、2、3    B.3、2、1    C.2、1、3       D.2、3、1
(4)呼吸道和消化道有气体和食物共同的通道是咽,因此,我们在吃饭时不允许说笑,以免食物进入气管,引起猛烈咳嗽.
(5)对溺水者进行人工呼吸以前,要先清除其口鼻内的污物,目的是为了保持呼吸道的畅通.
地点时间PM2.5值
1火车站进站口14:25518(约37μg/m3
2植物园14:16326(约23μg/m3
3步行街街口14:10631(约45μg/m3

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16.如图是鲫鱼的外部形态和结构示意,请分析回答:
(1)据图描述一下鲫鱼的体形特点及其意义?鱼体形呈梭型,可以减少游泳时水的阻力.
(2)图中所示的结构,能调节身体平衡并辅助转换方向的是[1]胸鳍 ([]中填图中数码,其后填相应结构的名称,以下均同);能产生前进推力并控制前进方向的是[4]尾鳍.
(3)若将图中数码[6]所示的结构剪除,将会暴露出什么结构?鳃;请结合自己的经验,谈一谈该结构与其功能相适应的主要特点?鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,在水中,鳃丝展开,扩大与水接触的面积,利用鱼在水中呼吸.

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15.下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答:
(1)该食物网由4条食物链组成.其中鹰获取能量最多的一条食物链是“草→兔→鹰”或者“草→鼠→鹰”.
(2)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是竞争关系.鹰在此食物网中共占3、4、5营养级.
(3)该食物网要构成生态系统缺少的成分是非生物部分和分解者.地球上最大生态系统的是生物圈.

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14.根据如图生物进化树回答问题.
(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A哺乳类,B两栖类,C节肢动物,D扁形动物,E苔藓植物,F被子植物.
(2)从图中可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为其受精过程离不开水.
(4)中生代繁盛的植物和动物类群分别是裸子植物和爬行动物.
(5)种子植物一般植株比较高大,是由于其体内有发达的输导组织.
(6)身体有两层细胞构成的动物是腔肠动物;最早出现身体两侧对称的动物是扁形动物;开始真正适应陆地生活的脊椎动物是:爬行动物.

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13.图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答(在[]内填标号,在横线上填名称).
(1)写出显微镜的结构名称:
⑤镜筒,⑦物镜,⑧粗准焦螺旋,⑨细准焦螺旋.
(2)转动[14]转换器可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内.若室内光线较暗,应选用凹面镜同时转动转换器,使最大光圈对准通光孔,直到出现白亮视野.然后把观察的玻片放在载物台上使标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片两端.
(3)当你观察时,发现视野中有一污点,你怎样判断它在哪里?

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12.某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究,实验过程如图所示,请回答问题:

(1)该实验的正确操作顺序是④①③②.(填图中序号)
(2)图中③是把叶片放入盛有酒精的小烧杯里加热,使叶片里的叶绿素溶解到这种液体里.
(3)图中④的目的是把叶片中原来储存的有机物(淀粉)全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(4)图中②叶片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,来检验是否有光合作用的产物生成.本实验中叶片上被黑纸遮盖部位不变蓝(变蓝、不变蓝),未被黑纸遮盖部位在实验中起到对照的作用.
(5)光合作用的原料和产物进行运输时需要的能量来自于呼吸作用,该生理活动的场所是细胞中的线粒体.

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11.如图是番茄一个细胞,请回答有关番茄细胞知识.
(1)番茄的酸性物质主要存在于图中细胞的液泡(结构).
(2)番茄细胞在分裂过程最明显变化主要细胞的细胞核(结构).
(3)假如番茄细胞中染色体数目为8条,经过分裂四次后,子代细胞染色体数目为8条.

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10.如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于器官层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于细胞层次.
(2)丙类生物的生殖方式卵生.
(3)在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的器官是[b]胎盘.([]内填图中代码,横线上填结构名称)
(4)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是甲、丙、丁 (用图示代码表示).与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为生物的进化提供更丰富的材料.

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9.黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救.下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:

(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员[6]耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到(大脑皮层的)听觉中枢形成听觉.
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[A]瞳孔不能迅速调节进入眼内光线的多少,导致[D]视网膜受到损伤.
(3)给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”试验,以防出现“过敏反应”.引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为抗原.

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同步练习册答案