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10.如图是某草原生态系统中的一个食物网简图(如图),请你直接用图中代号回答下列问题:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者.食物网中数量最多的生物是甲.
(2)该生态系统中能量流失最少的食物链是甲→丁.
(3)若此生态系统被含汞铅等有毒物质的废旧电池污染,则在体内积累的有毒物质最戊.
(4)在此生态系统中,因为人为因素导致物种丁消失,则数量有可能变化的其它生物有甲.

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9.利用4m2红、绿、白3种颜色的纸板各一块,数量相等、活力相近的绿蝗虫3组(每组30只),家鸡3组(每组1只)这些材料设计一个生物与环境关系的模拟实验,并进行分析.
(1)提出问题:什么环境中的绿蝗虫不易被鸡发现?
(2)作出假设:绿色纸板上的绿蝗虫不易被发现.
(3)设计实验方案:①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3中颜色的纸板上.②每隔2分钟统计蝗虫剩余的数量,共统计10分钟,统计结果假设如下表.
环境  时间2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟
红色28201152
绿色3029282827
白色29201251
(4)实验结果:绿色纸板上的绿蝗虫不易被发现,剩余量多.
(5)结果分析:绿蝗虫的身体呈绿色,这是一种保护色,是适应环境的结果.
(6)结论:生物可以适应环境.

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8.举出生物新陈代谢的3个例子.

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7.写出生物区别于非生物的四个基本特征.

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6.从如图中选出四种生物和两种非生物.

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5.含羞草的叶片收到触动时会自然下垂,这是生物遇到外界刺激时做出的规律性反应,叫做应激性.

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4.生物圈包括陆地、湿地、海洋生态系统.

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3.科学与科学学习的核心是科学探究,科学探究是指科学家研究自然界,对研究获得的证据提出种种解释,从而获取科学知识,认识世界的重要途径.

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2.实验法是现代生物学研究的重要方法.此外还有观察法和调查法等方法来研究.

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1.生物学是自然科学;中的一门基础科学,它是研究生物(生命);的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学.生物学也是一门实验科学.

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同步练习册答案