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3．将下列动物群与对应的动物用线连起来：

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2．将下列动物与对应的呼吸器官用线连起来：

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19．如图是水螅的结构示意图，请根据要求回答下列问题．
（1）水螅属于腔肠动物，其通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水（选填“海水”或“淡水”）中．
（2）水螅的身体呈辐射对称，这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激．
（3）水螅的身体由内外两层细胞-[③]内胚层和[④]外胚层构成．
（4）[①]是触手，水螅用它来探寻和捕获猎物，食物在[⑤]消化腔内被消化．
（5）[⑥]是水螅的芽体，其长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活．

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17．下图显示了传染病的不同传播途径，请据图回答下列问题：

（1）上图B、C所示的传播途径分别代表的传染病类型是：
B血液传染病    C体表传染病．
（2）肺结核病属于上述传染病中的A类型传染病（填写字母A、B或C）．
（3）不使用不洁血液制品，在预防传染病措施中属于切断传播途径．
（4）上面哪副图可以导致艾滋病的传播B（填写字母A、B或C）

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14．某研究性学习小组的同学随机调查了本校七年级100名学生在2014年不同季节流感的发病情况，调查结果如图所示，请回答下列问题．
（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案．
（2）该研究性学习小组采用的调查方法是抽样调查法（选填“普查法”或“抽样调查法”）．为使调查结果真实可靠，他们在选取样时应随机取样（选填“以男生为主”、“以女生为主”或“随机取样”）
（3）分析图中的数据，2014年该校七年级学生流感发病的规律是春季、冬季感冒的人数多，夏季、冬秋季感冒的人数少．