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6.请你举出两个生物适应环境的例子例如鱼的身体左右侧扁,呈梭形;体表覆盖有鳞片;躯干部和尾部有鳍,这些特征都是对水生生活的适应、又如,仙人掌的叶变化成叶刺,可以大大降低水分的蒸腾,这是对干旱的荒漠环境的适应.

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5.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的事例(  )
A.杨树在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
C.蚯蚓的活动改良了土壤D.草履虫能吞食有机质,净化污水

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4.下列行为不属于先天性行为的是(  )
A.孔雀开屏B.喜鹊喂鱼C.蜻蜓点水D.鹦鹉学舌

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3.观察动、植物细胞结构图,回答问题:([]内填序号,横线上填文字)
(1)具有保护作用和物质交换功能的结构是
[B]细胞膜.
(2)动、植物细胞都具有的结构是BDF.(填字母)
(3)控制细胞生命活动的是细胞中的
[D]细胞核(内含遗传物质).
(4)判断甲细胞是植物细胞,因为它具有[A]细胞壁、[C]叶绿体、[E]液泡等结构.
(5)图中结构C是进行光合作用的场所.
(6)细胞中的许多生命活动都是在[F]细胞质完成的.(其内含有线粒体等微细结构)

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2.根据显微镜的结构图回答:
(1)显微镜的放大倍数等于[e]目镜与[h]物镜放大倍数的乘积.
(2)在取显微镜时,一手握[c]镜臂,一手托
[n]镜座.
(3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用
[b]细准焦螺旋.
(4)在实验操作中,我们通过[k]遮光器与
[m]反光镜来调节光线强弱.
(5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向左下方移动.

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1.竹节虫、枯叶蝶的身体形态和周围环境相似,这说明了(  )
A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能影响生物D.环境能适应生物

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20.你吃过生番茄吗?结合图说一说,番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点?它们各有什么功能?吃番茄时,番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞?

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19.如图是菜豆种子萌发以后长成的幼苗.
(1)图中指示线所指的结构分别是由种子的哪个部分发育来的?
①胚芽,②胚轴,③胚根.
(2)该菜豆种子的萌发顺序分别是①→②→③(填图中序号).菜豆种子萌发过程中,所需的营养物质由子叶提供.

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18.仙人掌具有粗大的茎,而叶呈针状.这种结构有利于它减少(填“增大”或“减少”)植物的蒸腾作用,从而能适应在干旱沙漠缺水的自然条件并存活下来;比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,是适应海底环境的表现.

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17.如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程.其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程.请据图回答:
(1)C表示的生理过程是光合作用;;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程是蒸腾作用.
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程呼吸作用所释放的能量.
(3)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高光合作用的效率.该过程的表达式是二氧化碳﹢水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)﹢氧.
(4)某生物研究小组进行了以下实验探究:
①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色.该实验能得到的结论是淀粉是光合作用的产物.

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同步练习册答案