13．下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（　　）

A．

蓝藻

B．

衣藻

C．

苔藓

D．

玉米

12．细胞学说主要阐明（　　）

A．

细胞的结构

B．

细胞的种类

C．

细胞的统一性

D．

细胞的多样性

11．蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的运动与什么有关呢？取一条活的蚯蚓，观察它在玻璃板上和粗糙的纸上运动速度的快慢．
（1）首先将蚯蚓放在玻璃板上，用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙．用放大镜观察，可以看到腹部的许多小突起是刚毛．
（2）观察它在玻璃板上的运动，并测量它在2分钟内蠕动的距离．再将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2分钟内蠕动的距离．如此进行3～5次，求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出的结论是蚯蚓在玻璃板上运动比在粗糙纸上运动的速度要慢．
（3）在观察过程中，保证蚯蚓能正常呼吸的做法是：应经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．
（4）在（2）中重复3～5次的目的是：减小误差．
（5）（5）实验结束后如何处置蚯蚓？答：放回适合它们生存的自然环境．

10．如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．
（1）鸟的呼吸器官是[c]肺，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的[b]气囊，可以辅助呼吸．
（2）家鸽飞行时呼吸一次进行了两次气体交换，称之为：双重呼吸．
（3）它呼气时，气流的流动方向是b→c→a（可用图中代码填写）．

9．水生动物都具有适于水中生活的特点．√．（判断对错）

8．鲫鱼、鲤鱼、鱿鱼、鲍鱼、鲸鱼都属于鱼类．×．（判断对错）

7．线形动物都营寄生生活，对人类都有害．×．（判断对错）

6．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是（　　）

	A．	外骨骼不能随身体生长而长大		B．	运动更灵活
	C．	有利于进行气体交换		D．	减轻体重，有利于运动

5．随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的同学设计如下：

实验编号	实验材料	环境温度	保存时间	现象
甲	鲜猪肉100g	5℃	一天	鲜猪肉不变质
乙	鲜猪肉100g	28℃	一天	鲜猪肉变质

（1）他们提出的问题是低温可以防止鲜猪肉变质吗？
（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度．
（3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是使实验材料保持一致，增加说服力．
（4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：低温抑制微生物生长．（低温抑制微生物生长或低温杀死微生物）
（5）该实验得出的结论是低温可以抑制微生物生长．

4．鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（　　）

	A．	可减轻身体比重		B．	有利于双重呼吸
	C．	进行气体交换		D．	辅助鸟类在飞行中消化食物