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7.图为人体对营养物质的摄入吸收,氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解.请根据该图回答下列问题:

(1)图中①表示的生理过程是消化和吸收,完成该过程的主要器官是小肠.
(2)完成⑤和⑥过程所遵循的原理是气体扩散作用,⑦表示的生理过程是肺通气,通过呼吸运动完成.
(3)②过程是通过皮肤的汗腺完成的,主要排出水、无机盐和少量的尿素.
(4)从上面分析看出代谢的基本单位是细胞,与代谢有直接关系的器官和系统有呼吸系统、循环系统、泌尿系统和皮肤等.
(5)图示表明,人体与外界环境之间进行物质交换时,从外界环境中获得有用物质的途径有两条;向外界环境排出废物的途径有三条.

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6.将盛有加入抗凝剂的血液的试管静置一段时间,发现血液出现了分层现象,依据所学的知识完成下列各题.
(1)在该血液中加入抗凝剂是为了抑制C
A.红细胞的作用     B.白细胞的作用 C.血小板的作用     D.血浆的作用
(2)正常生活在高原和平原的人,每立方毫米的血液中红细胞数量不同,高原比平原的人该细胞数量多,在血常规化验单上其英文缩写为RBC,存在于该试管的最下层中.
(3)血液中的血红蛋白存在于该试管的最下层中,它的特征是在氧浓度高;
的地方与氧结合.在氧浓度低的地方与氧分离.若血常规化验中该结构低于正常值,应该多补充含铁和蛋白质的食物.
(4)出现血液分层现象的原因为D
A.放入抗凝剂引起分层.
B.放置时间过久,血液在空气中氧化
C.放在试管中引起化学变化
D.血液成分的质量不同.

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5.取一只猪的心脏,分别由下腔静脉和肺静脉向心脏内注入清水,并用手挤压心脏,清水将分别从下列哪组血管中流出(  )
A.肺动脉、上腔静脉B.肺动脉、主动脉C.肺静脉、肺动脉D.肺静脉、主动脉

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4.小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所,下列与该特点无关的是(  )
A.小肠内壁有皱襞和绒毛
B.小肠是消化管中的最长的一段
C.小肠的起始段约为十二个手指在一起的长度,被称为十二指肠
D.小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,都有一层上皮细胞结构成

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3.消化和吸收的主要场所是(  )
A.胃/小肠B.小肠/小肠C.小肠/大肠D.口腔/小肠

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2.青少年儿童骨骼发育不良,出现“鸡胸”现象,原因是缺少(  )
A.维生素AB.蛋白质C.D.

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1.因抢救需要输血时,下列哪种做法是错误的(  )
A.应尽快输血
B.以输入同型血为原则
C.若没有同型血,也可以输入少量O型血
D.若没有同型血,也可以输入少量的AB型血

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20.科学探究的正确过程是(  )
①得出结论②提出问题 ③实施计划 ④表达交流 ⑤作出假设⑥制定计划.
A.①②③④⑤⑥B.②⑤⑥③①④C.⑥⑤④③②①D.⑥③⑤①④②

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19.在调查校园生物时,下列同学的做法中,正确的是(  )
A.小明发现自己喜欢的植物开花了,把花摘下来带回家
B.小丽发现花池里有只老鼠,不喜欢,所以没有记录
C.小华和小组同学在调查前,先设计了调查路线
D.小林发现有蜈蚣并记录下来,其他同学都没有,小林就把它删掉了

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18.将下列器官与相应的系统连接起来.

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同步练习册答案