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科目: 来源: 题型:填空题

15.细菌是生物,病毒不是生物.×(判断对错).

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科目: 来源: 题型:填空题

14.细胞分裂先是细胞核分裂,再是细胞质分裂.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列食物链中,书写正确的是(  )
A.鹰→蛇→蛙→昆虫→草B.草→蝗虫→细菌
C.阳光→草→兔→狼D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

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科目: 来源: 题型:填空题

12.三垟湿地是“中国瓯柑之乡”,瓯柑是被子植物(填“裸子植物”或“被子植物”).

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科目: 来源: 题型:解答题

11.根据如图(关节结构模式图)回答问题:
(1)关节能灵活运动是因为[③]关节腔内有少量滑液和[⑤]关节软骨表面光滑,从而减小骨与骨之间的摩擦.
(2)关节牢固是因为[②]关节囊把相邻两骨联系起来,里面和外面还有很多韧带起加固作用.
(3)我们通常说的脱臼是指[①]关节头从[④]关节窝 中脱落出来的现象
(4)哺乳动物的运动是在神经系统的控制和调节下,肌肉牵动骨绕关节活动而实现的.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.“小蚂蚁,真有趣,你碰我,我碰你,排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!
(1)蚂蚁是过群居生活的动物,它们分工合作,当一只工蚁发现食物时,会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流,蚂蚁是一种具有社会行为的动物,这种行为是由遗传物质决定的.
(2)一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来,从行为获得方式看属于先天性行为.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:

(1)图甲(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是分裂生殖.
(2)制作馒头时,酵母菌(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中.

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8.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)上图中属于植物细胞的是甲图,判断的依据其内有[A]细胞壁,[E]叶绿体和[F]液泡.
(2)细胞生命活动的控制中心是[C]细胞核,其中含有遗传物质的.
(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[B]细胞膜.

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7.要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成临时涂片进行观察.√(判断对错).

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6.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描写的是动物之间的竞争关系×(判断对错).

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同步练习册答案