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17．如图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并写有关根尖结构和功能的内容
①是根尖的成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部分．
③是根尖的分生区，它的作用是具有很强的分裂能力．
④植物根的生长最主要是分生区和伸长区有关．

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12．如图是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于器官．
（2）图1中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊．
（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．
（4）图2桃的果实中只有一粒种子的原因是图中桃花的子房中只有一个胚珠．

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11．生物学家曾做过这样的实验，（如图所示）：把章鱼放入大鱼缸内，中间放一块玻璃板，将鱼缸分隔成两部分，其高度低于玻璃缸，使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧，将小虾放入远离章鱼的那一侧，当章鱼看见食物时，它只是直扑玻璃板，在玻璃板上乱碰乱撞，不会绕过玻璃板去捉小虾．多次碰撞之后，才能绕过障碍物捉到小虾．在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中，可以看到狗较快地学会绕道而获取食物，而猴子只一次就学会绕道获取食物．
（1）上述实验中，章鱼越过障碍物而获取食物，属于学习行为．
（2）上述实验证明，动物越高等，学习行为越复杂，能利用经验来解决生活中的难题，大大增强了适应各种环境的能力．

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