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科目: 来源: 题型:填空题

11.物种多样性的主要原因是遗传多样性.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群.被子植物的一个显著特征是具有真正的花,所以被子植物又叫有花植物.绝大多数被子植物不但可以通过双受精进行有性生殖,还可以利用营养器官进行无性生殖.下图为被子植物有性生殖图解.请据图回答下列问题:
(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,两者的区别在于有无经过两性生殖细胞的结合.
(2)一朵花中最主要的结构是花蕊.
(3)被子植物的有性生殖需要依次完成开花、传粉、受精、结果等生理过程.
(4)在无性生殖中,最常用的营养生殖方式是组织培养.可以在较短时间内获得大量性状一致的个体,并能保持亲本的优良性状.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.萤火虫发光所需的能量是由电能转化而来的
B.动物运动时体温升高,这是由ATP大量释放热能所造成的
C.脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接、骨骼肌组成的
D.一块肌肉就可以独立完成一个动作

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科目: 来源: 题型:填空题

8.李明同学从网上获知,“蚁巢土”(蚂蚁巢穴中的土壤)很肥沃,有利于植物的生长.他设计了下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响.
一、实验步骤:
(1)土壤采集:
①“蚁巢土”:以蚂蚁窝为中心,挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤;
②蚂蚁窝附近的土壤:在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤,以上述方法取土.
(2)土壤分装:将20只大小相同的花盆随机分成两组(每组10只).将处理好的①、②号土壤分别装入第一和第二组花盆.
(3)种植植物:在20只花盆中各栽种1株生长状况良好的、大小相同的大豆芽,将花盆置于温度适宜且有光照的地方进行培养,定期用蒸馏水喷洒.每日测量并记录不同土壤中植物的高度(平均值),连续18天.
二、实验结果:不同土壤中大豆幼苗的生长曲线对照(如下图):

(1)在蚂蚁窝附近取土是为了设置对照实验;该土样选择在蚂蚁窝附近、且土质和含水量等均相同是为了排除其他因素对实验结果的影响,确保只有一个变量.
(2)上述实验的实验结论是:蚁巢土有利于植物的生长.
(3)为使实验结果更有说服力还应该怎样做?用不同的植物进行重复实验.
(4)就上述实验,提出你想进一步探究的问题.蚂蚁筑巢前后土壤发生了怎样的变化?.

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7.如图为显微镜的结构示意图,请据图回答问题([]内填序号,横线填文字)
(1)使用显微镜观察标本前,先要对光,转动转换器使低倍物镜正对通光孔.
(2)在载玻片上写下数字“b”,用显微镜看到图形是p.若要看的更清晰则要调节[⑧]细准焦螺旋.
(3)若在显微镜中看见的物像在左上方,要把它移到视野中央,载玻片应向左上方移动.
(4)在观察物像时发现视野较暗,则可以调节[⑤]遮光器和[⑥]反光镜.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列现象中属于生物影响环境的是(  )
A.栽种植物,防风固沙B.鱼的生活离不开水
C.春风又绿江南岸D.春眠不觉晓

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5.显微镜是生命科学中重要的研究工具.如图是光学显微 镜结构示意图,请回答以下问题.(方括号内填图中序号,横线上填文字)
观察时,要使镜筒下降,应首先转动[10]粗准焦螺旋,这时我们一定要侧视物镜,其原因是以免压破标本.当看到物像不太清楚时,应略微调节[11]细 准焦螺旋,使物像更清晰.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:

(1)属于植物细胞的是甲 图.
(2)图中结构E只有绿色部分的细胞中有叶绿体,是进行光合作用的场所.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列各项中分子都比较大的是(  )
A.水、无机盐、糖类B.糖类、蛋白质、脂质
C.核酸、无机盐、糖类D.蔗糖、水、氧

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科目: 来源: 题型:选择题

2.若显微镜的目镜是16×,物镜是10×,则观察到的物像的放大倍数是(  )
A.16×B.10×C.26×D.160×

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