12．若让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体，应选用（　　）

	A．	不含叶绿体的叶		B．	全绿的叶
	C．	有白斑的绿叶		D．	用酒精除去叶绿体的叶

11．如图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题：
（1）a，b，c，d四种生物共同祖先是e；
（2）若f是原始蕨类植物，则a是原始裸子植物，b是原始被子植物；
（3）与d的亲缘关系较近的生物是c．

10．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

（1）最有可能属于病毒的是B，观察时须借助于电子显微镜．
（2）图中属于原核细胞的是C，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是无成形的细胞核．
（3）填写名称：图A中的⑨是线粒体，图C中的①是荚膜．

9．制作馒头和酸奶时需要的微生物分别是（　　）

	A．	乳酸菌、酵母菌		B．	黄色短杆菌、酵母菌
	C．	甲烷菌、乳酸菌		D．	酵母菌、乳酸菌

8．鱼类在水中可以躲避礁石，主要是因为它的身体上具有（　　）

A．

胸鳍

B．

侧线

C．

尾

D．

鱼漂

7．关于生物的分类，说法错误的是（　　）

	A．	对生物进行分类有利于人们更好的认识和研究它们
	B．	马和驴能够杂交产生后代骡子，由此推断马和驴属于同一种物种
	C．	若增加“亚纲”这一分类单位，其分类地位应处于纲和目之间
	D．	不同种类的生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近

6．关于脊椎动物进化的历程的叙述正确的是（　　）

	A．	鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类		B．	鱼类→两栖类→哺乳类
	C．	鱼类→两栖类→爬行类→鸟类		D．

5．现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（　　）

	A．	变异都是有利于生物生存的		B．	环境对不同个体的选择作用
	C．	无法解释的自然现象		D．	因为经常吃高出的树叶而形成

4．美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（　　）阶段．

	A．	有机大分子→独立体系		B．	有机小分子→有机大分子
	C．	无机物→有机小分子		D．	独立体系→原始生命

3．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你帮他完善实验过程．
（1）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
（2）探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在合理就形成了明亮和阴暗两种环境．该实验的变量是光．
（3）如果在铁盘两侧中央处各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？否．为什么？一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
厚纸板一侧	0	1	2	0	2
玻璃板一侧	10	9	8	10	8

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？求平均值
（5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．