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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图．据图完成下列各小题．
    （1）如图共有4条食物链，蛇在生态系统中是属于消费者．
    （2）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的吃和被吃的关系，这种营养联系形成了食物链．写出最长的一条食物链：
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    （3）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过光合作用固定的光能．这些能量是通过食物链依次进行传递的．
    （4）通过如图可以发现，动物和植物是食物链和食物网中不可缺少的成员．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．人体大部分的骨连结都属于关节，关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列关于菌落的叙述不正确的是（　　）
    A．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
    B．在实验室中可以人工培养菌落
    C．每个菌落由肉眼可见的许多不同种类的细菌或真菌组成
    D．细菌菌落一般比真菌菌落小

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．2015年是我国农历羊年．充满喜气的羊羊毛色有白色和黑色之分．若现有两只白色羊交配生下了5只小羊，其中1只黑色，4只白色．请根据你所学的遗传知识分析回答下列问题：
    （1）两只白色羊产下1只黑色小羊，这种现象在遗传学上叫做变异．
    （2）由题干可推知，羊的黑色和白色哪种是显性性状？白色．
    （3）如果用A和a分别表示控制羊毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只白色羊的基因组成依次为Aa、Aa，其产下的黑色小羊的基因是aa．
    （4）基因组成为Aa的雌羊产生的卵细胞可能是上图中的④或⑤（填序号）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．植物的各个部位都含叶绿素．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．对农作物进行合理密植主要是为了（　　）
    A．提高作物的光合作用效率B．提高作物对土壤中肥料的利用率
    C．提高作物的蒸腾作用D．提高作物对水分的吸收

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．下列几项生命活动中，植物活细胞都具备的是（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．细胞分裂

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．关于气孔的说法错误的是（　　）
    A．由两个半月形保卫细胞构成
    B．气体进出的门户
    C．植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的
    D．保卫细胞失水开放，保卫细胞吸水时关闭

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．植物进行光合作用的具体场所是（　　）
    A．线粒体B．叶绿素C．叶绿体D．细胞核

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（　　）
    A．浇水浇透--根向纵深生长
    B．适时给农作物施化肥--为植物生长提供有机物
    C．春天播种时地膜覆盖--保温、保湿（保水）
    D．立体种植--充分利用光能

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