4．根据如图所示回答下列有关实验的问题：
（1）图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验，选用的是绿豆的幼根，第一天，先对所选幼根进行标记，标记的方法是用钢笔（或其它容易着色的方式）自幼根尖端向上等距离画4条线．通过本实验得出的结论是：根生长最快的部位是伸长区．
（2）在验证植物呼吸作用时，将燃烧的蜡烛放入乙装置内，蜡烛熄灭，说明萌发种子进行呼吸作用消耗氧气．实验在设计上的明显不足是没有设置对照实验．

3．图1和图2分别是传统耕作农业和现代农业生态系统结构示意图，据图回答下列问题：

（1）生态系统的营养结构基础是食物链和食物网．
（2）两个生态系统能量流动的起点都是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的，请写出图中能量流失最少的食物链农作物→人，图2沼气池中的微生物和食用菌在该生态系统中扮演的角色是分解者．
（3）比较图1和图2，不难看出发展生态农业是建设社会主义新农村的需要，是农业可持续发展的新模式．你认为图2有哪些优点（列举两点）合理即可（提高了太阳能的利用率；物质的循环利用，能改善农村生态环境和环境卫生等）、提高了农作物中生物能量的转化率．
（4）农药化肥的施用在促进农业增产的同时，也带来了严重的环境污染，农药、化肥中的有毒物质或重金属元素会随食物链而在人体内不断积累，影响人体的健康．

2．恩施市抢抓硒品牌建设机遇，持续推进“保烟增茶强蔬菜，抓林促药壮牧业”工作，以促进农业增收增效．请回答下列问题：
（1）恩施是世界硒都，恩施的农产品为天赐的富硒产品．土壤中的硒元素随水分和养分运输的重要动力来自植物的蒸腾作用；硒作为人体生命活动必不可少的微量元素，主要通过食物在人体的小肠被吸收．
（2）经过科学家的研究发现，光能明显加速烟草种子的萌发，在适宜的外界条件下，烟草种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，烟草开花后，形成果实和种子必须经历的生理过程是传粉和受精．
（3）烟草花色的红色和黄色是一对相对性状（红色和黄色分别由A、a基因控制），红花烟草和黄花烟草杂交，后代全部是红花烟草，请写出亲代红花和后代红花烟草的基因型（按顺序）AA、Aa．

1．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的．有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（　　）

	A．	胎儿出生意味着人体发育成熟
	B．	受精卵在卵巢中形成
	C．	胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
	D．	胎儿在母体子宫内发育

20．某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
青蛙受精卵分成三等份（各5粒），分别放人上述3个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
（1）上述方案中有两处不科学的地方，请你指出：受精卵的数量太少，各2粒，应改为100粒；把蒸馏水改为河塘水．
（2）青蛙的受精方式是体外受精（填“体内”或“体外”）受精；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段．
（3）该实验方案中对照组的编号是3．
（4）实验时需要定时观察记录的内容是蛙卵孵化的数量．
（5）支持上述假设的实验结果是3号鱼缸中蝌蚪的孵化率高，1、2号鱼缸中蝌蚪的孵化率低．

19．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

组合　　　　　　　　　　　　组别	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球与黄球组合）	24	27	25	21	28	30	19
B（黄球与白球组合）	26	23	25	29	22	20	30

（1）白球模拟的生殖细胞是精子（填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，主要目的是确保袋内两种小球的比例为1：1；对于以上数据，应如何处理：取平均值．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会均等．
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？为什么打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展．

18．如图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
（1）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数目均为23条，比a、b减少减少一半．
（2）B过程为受精．e细胞中的性染色体组成为XX．
（3）生物体细胞中的每一对染色体都是来自父方和母方，因此，后代个体具有父母双方的遗传物质．

17．如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：

（1）如果图甲是由图丙发育来的，那么图丙中的[9]胚芽将来发育成图甲中的[1]和[2]．
（2）图甲中的[1]和[2]分别是由图乙中的[5]幼叶和[6]芽轴发育而来的．
（3）我们博兴香驰控股有限公司生产的“天下五谷“大豆油，主要是由图丙中的[11]子叶结构中榨出来．
（4）我们平时吃的绿豆芽的白嫩部分是由图丙中的[8]胚轴发育来的．

16．根据所学的生物知识回答下列问题：
（1）小明将两株同样大小的玉米幼苗分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液的锥形瓶中培养．一段时间后，生长在土壤浸出液中的幼苗长势良好，而在蒸馏水中的幼苗长的瘦弱枯黄．这个实验说明了：植物的生长需要无机盐．
（2）某果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现落蕾现象．果农及时给桃树施加了适量的某种肥料，桃树的落蕾现象消失，并且不久开花了，你认为果农施加的哪种类型的肥料呢？磷肥．
（3）小刚对生活中的生物现象非常感兴趣，在观察鸡蛋的结构时，他把鸡蛋放在热水中，发现鸡蛋表面有许多气泡产生，这个现象说明了什么呢？请你帮他解答：说明了鸡蛋壳上有许多气孔，鸡蛋的胚胎是通过卵壳上的气孔和外界进行气体交换的．
（4）人类的全部基因构成了人类基因组．人类基因组计划的目的就是发现所有人类基因并确定其在染色体上的位置，那么人类基因组计划需要测定人类的24条染色体的基因序列．

15．如图是两种昆虫的发育过程．请根据图回答：

（1）乙图所示的个体发育过程属于完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有苍蝇．（举出一种即可）
（2）在C-D的过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随着身体的生长而生长．
（3）4的发育时期叫做蛹．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是3（填图中序号）．