13．实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请回答：
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于先天性行为，这种行为建立在先天性行为的基础上的．
（2）乙组小鸭在实验中的作用是B．
A．实验模型　　　　　　　B．对照组　　　 C．实验组　　　D．一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会D．
A．它们可能吓唬其他鸭了　　　　　　　 B．它们将失去繁殖能力
C．它们将会发出类似猫的声音　　　　　 D．它们将会认为猫是它们的母亲．
（4）这种研究动物行为的说法，属于实验法（填“观察法”或“实验法”）．

12．有的人尽管没有吃很多脂肪类的食物，仍会发胖，这是因为：（　　）

	A．	葡萄糖转变为脂肪		B．	蛋白质转变为脂肪
	C．	人体内的脂肪不会分解		D．	人体自身会产生脂肪

11．知识应用，解决问题
（一）预习思考
如图是一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（二）设问解疑
（1）在此生态系统中，水绵、浮萍、水草是生态系统中的生产者．
（2）在该生态系统中，没有画出的生物有细菌、真菌，它们在生态系统中也具重要作用．
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会减少．
（4）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于稳定状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力．
（三）简洁转新
（5）若该生态系统的水被污染了，请你根据保护水域环境的相关知识，写出一条广告词．保护水域环境，人人有责．

10．技能熟练，科学探究种子的萌发需要一定的外界条件．下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验．

相同花盆	大小形状相似的莴苣种子	放置环境	温度	水
1号	100粒	阴暗	20℃	大量
2号	100粒	光照	20℃	适量

请你根据实验设计回答有关问题：
（1）他们提出的问题是：光对莴苣种子的萌发有影响吗？
（2）你对实验中的问题作出的修改是：把1号花盆的水“大量”改为“适量”．作出修改后，实验变量是光．实验组是1号花盆，对照组是2号花盆．

9．下列有关遗传物质相关的结构单位，叙述错误的是（　　）

	A．	细胞核中含有一定数目的染色体		B．	染色体是遗传物质的载体
	C．	DNA和蛋白质都是遗传物质		D．	DNA含有全部的遗传信息

8．生物的遗传物质主要存在于图中的（　　）

A．

③

B．

④

C．

⑤

D．

⑥

7．切洋葱时，辛辣物质常刺激得人眼睛流泪，则该辛辣物质存在于洋葱细胞的（　　）

A．

细胞质中

B．

液泡中

C．

细胞壁中

D．

细胞膜中

6．下列属于生命现象的是（　　）

A．

大雁南飞

B．

鱼跃龙门

C．

冬去春来

D．

麦浪滚滚

5．如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中的信息回答下列问题．

瓶子编号	种子的数量（个）	种子所处的环境 （其他外界条件均适宜）
A	3	少量水，20℃
B	3	无水，20℃
C	3	少量水，-10℃
D	3	将种子淹没的水，20℃

（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是水分对种子萌发有影响吗？．
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用用A与C两瓶作对照实验．
（3）A号瓶预期的实验结果是种子萌发，D号瓶预期的实验结果是种子不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的氧气．
（4）指出本实验设计中的一处不足：每组供实验用的种子太少，缺乏科学性．

4．

地点 时间	甲地平均温度（℃）	乙地平均温度（℃）
白天	33	33
夜间	l2	25

甲、乙两地出产同一品种葡萄，却两地葡萄的含糖量明显不同．经调查，在葡萄的生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见表：
   根据上述资料分析推理，因为甲地昼夜温差大（填“大”或“小”），白天光合作用强（填“强”或“弱”），夜间呼吸作用弱（填“强”或“弱”），分解有机物少，积累有机物多（填“多”或“少”）．所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高（填“高”或“低”）．