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    4．下列哪种现象不是生命现象（　　）
    A．鱼儿在水中游动B．幼苗长成植物体
    C．乙肝病毒在肝细胞中繁殖D．澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊

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    3．如图是六种动物的形态图（图中比例不是按动物大小来确定的），据图回答：

    （1）根据图中动物体内有无脊柱这一特征，可将图中的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
    （2）脊椎动物中，属于哺乳类的动物有C、D．C与F相比，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．
    （3）E的身体可分为头部、胸部和腹部三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发．

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    2．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请按要求回答（横线只能填文字）：
    （1）在图中[2]指肺、[3]指气囊（填名称），其中[3]的一端 与肺是相通的，说明[3]有辅助呼吸的作用．
    （2）家鸽的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力．
    （3）家鸽胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作．

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    1．下列不属于共生现象的是（　　）
    A．人与体内的蛔虫B．羊肠道内分解纤维素的细菌
    C．根瘤菌与豆科植物D．地衣

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    20．关于外来物种入侵的描述，正确的是（　　）
    A．可能危及本地生物多样性B．丰富本地生物多样性
    C．有利于本地生物优胜劣汰D．促进本地生态平衡

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    19．请根据动植物细胞的结构图回答下列问题（在[]中填号码，横线上填名称）

    （1）图1表示植物细胞，判断的根据是含有液泡、细胞壁、叶绿体．
    （2）与制造有机物有关的结构是[2]叶绿体．

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    18．根据“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”相关实验，回答问题：
    （1）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是刚毛，它的主要功能是帮助运动．
    （2）如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不太合理的是B
    A．设计甲 （湿润土壤）、乙（干燥土壤） 对照实验
    B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
    C．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相似的蚯蚓各5条
    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中
    （3）实验结束后，将蚯蚓怎么处理？将蚯蚓放回大自然．

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    17．生长在同一植株上的两个西瓜，大小不同，体现出的生命现象主要是（　　）
    A．生长B．遗传C．变异D．发育

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    16．现在地球上进化程度最高的植物类群是（　　）
    A．苔藓类植物B．裸子植物C．藻类植物D．被子植物

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    15．人们俗称的大地的“清洁工”主要是指下列的哪一些生物（　　）
    A．寄生细菌B．腐生细菌C．真菌D．病毒

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