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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)对细胞有支持和保护作用的结构是细胞壁;
(2)植物细胞中细胞膜具有控制物质进出的作用;
(3)细胞中储存遗传信息的结构是细胞核;
(4)吃柑子有酸味,这种酸性物质存在于细胞的液泡中;
(5)植物细胞中有而动物细胞没有的能量转换器是叶绿体.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.雨后蚯蚓从土壤中爬出地面的原因是地下缺少食物.×(判断对错)

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10.阅读下面的材料和图解,分析回答问题:
地球上的植物种类繁多,但根据生殖特点可以概括为孢子植物和种子植物,相比而言,种子植物更适应陆地环境,在自然界的种类也更多.

(1)图中具有假根,长的矮小,喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中的植物是[C]葫芦藓,其茎和叶中都没有输导组织.
(2)图中生有羽状叶片,且叶片的背面有许多褐色隆起(孢子囊)的植物是[A]铁线蕨.它的每个褐色隆起成熟后都可散落大量的孢子.
(3)图中结构最简单,没有根、茎、叶分化的植物是[F]海带,经常食用这种植物可以预防碘缺乏症.
(4)图中能产生种子的植物是B、D、E(用代码表示);种子与孢子相比,生命力更强、寿命更长.原因是种子具有复杂的结构,即使在干旱的地方也能萌发.如果环境过于干燥或寒冷,还可以通过休眠保持生命力,待气候适宜时再萌发.

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9.某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了认真实验,请分析回答有关问题:
实验方案:
①取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通;②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁;③用显微镜观察发生的额现象,分析得出结论.
问题分析:
(1)实验中,兴趣小组的同学将会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多,而甲、丙载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少大多数游向了左侧培养液;出现上述现象的原因是;由此可得出的结论是:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激.
(2)草履虫在液体中主要靠[1]纤毛摆动以旋转身体游来游去;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维,从而限制其运动速度.
(3)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁,一段时间后用显微镜观察,将会发现草履虫体内的[3]食物泡变成了红色,并且不停的循环移动.

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8.花是绿色开花植物的一大器官,开花与结果是一个连续的过程.花是怎样变成果实的呢?请据图回答有关问题:

(1)从结构看,桃花属于两性花,理由是一朵花中既有雌蕊又有雄蕊.
(2)对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是[10]雄蕊和[11]雌蕊.
(3)花药成熟后,释放出花粉,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,桃花凋谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精,该过程中,一个精子和卵细胞相融合,形成受精卵,另一个精子与中央细胞相融合,这是绿色开花植物特有的双受精现象,这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做有性生殖.
(4)桃子可食用部分是果皮,图中⑧是桃子的种子,由受精后的胚珠发育成的;桃子的种子由种皮和胚构成.
(5)水蜜桃味美多汁,生产上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要优点是能够完全保留母本的优良性状.

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7.请根据如图所示的细胞结构图回答下列问题:
(1)图中属于植物细胞的是乙图,属于动物细胞的是甲图.判断依据是乙图具有细胞壁、液泡、叶绿体,甲图不具有..
(2)能量转换器存在于细胞的[D]细胞质中.
(3)“龙生龙,凤生凤”,决定这种遗传现象的结构位于[C]细胞核,含有不同的遗传物质.
(4)其实西瓜流出的红汁水是细胞液,这些汁水主要来自图中的结构[E]液泡.
(5)乙细胞进行分裂时,细胞核先分裂.
(6)植物体能够保持挺立、舒展的姿势与液泡和细胞壁的存在有关.

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6.如图是人体关节结构模式图,据图回答问题:
(1)写出图中下列结构的名称:
①关节头;②关节囊;③关节腔;
(2)运动时把两块骨牢固联系在一起的是关节囊,我们通常说的脱臼是指关节头从关节窝滑中脱落出来的现象.
(3)③中有滑液,能润滑关节软骨,减少磨擦.

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5.如表是对某家庭成员部分性状的调查结果,请根据表格内容回答下列问题:
父亲母亲儿子
眼皮双眼皮单眼皮单眼皮
耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
(1)父母都有耳垂,儿子无耳垂,此现象在遗传学上称为变异.
(2)如果表格中决定双眼皮的基因(B)是显性基因,决定单眼皮的基因(b)是隐性基因,那么儿子单眼皮的基因组成是bb,双眼皮父亲的基因组成是Bb.
(3)家庭成员中母亲体细胞的性染色体组成是XX,父亲和儿子体细胞的性染色体组成都是XY.

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4.小楷同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然转态,只用纱布和细薄竹片固定乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不做处理,请回答:
(1)甲和丙是一组对照实验,实验变量是有无胸鳍,可以做出假设鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.
(2)乙和丙是一组对照实验,实验变量是有无尾鳍,实验组是乙.
(3)在实验过程中,发现鲫鱼的身体呈流线形,它的口和鳃盖是交替(同时还是交替)闭合的,鳃丝呈鲜红色,因为里面含有丰富的毛细血管.鲫鱼的腹部颜色比背部浅,这种现象称为保护色,是鲫鱼与环境相适应的结果.
(4)实验结束后,同学们进行交流最后得出以下结论:鲫鱼在游泳时,是靠胸鳍保持平衡,靠尾鳍保前进的方向.

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3.小敏在制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的过程中,进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴液体.
②用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻的刮取表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的液滴中.
③盖上盖玻片,制成临时装片.
④使用显微镜进行观察.
如图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)黄光的果肉称得上是可口的美味,产生这味道的物质储存在果肉细胞的[⑧]液泡中,控制细胞与外界进行物质变换的结构是[⑥]细胞膜.
(2)在载玻片中央滴加的液体是清水,盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生气泡.
(3)观察过程中如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节[⑤]反光镜.若观察的是人体口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的颜色最深的结构是细胞中的[⑦]细胞核.
(4)观察时,调节[③]细准焦螺旋,可使物像更清晰.已知她使用的目镜是10×,并且观察到的物像被放大了400倍,那么她使用的④物镜是40×.

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同步练习册答案