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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．某同学为“探究阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号a和b，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）．另一同学阅读了方案后，提出下列意见，其中正确的是（　　）
    花盆阳光温度水
    a阳光下15℃适宜
    b暗室28℃适宜
    A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆的温度都应该维持在28℃
    C．a花盆应在28℃，b花盆应在15℃D．两个花盆都应放在暗室中

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．中华人民族称为“龙的传人”，其实我们人类的祖先是（　　）
    A．黑猩猩B．长臂猿C．猕猴D．古猿

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    11．米勒实验以下哪一项提供了证据（　　）
    A．原始地球条件下可以形成生命
    B．原始大气中没有氧气
    C．甲烷，氨，氰化物是原始大气的主要成分
    D．原始地球条件下可以生产氨基酸

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    10．自然界的生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物都具有独特的适应环境的能力．生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为等方面．

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    9．如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物．据图回答有关问题．
    （1）生态系统的能量来自于太阳能，其中的有机物是生产者通过光合作用制造的．
    （2）水草和水绵在此生态系统中属于生产者，鱼、虾等属于消费者．
    在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于分解者．
    （3）影响生物生存的环境因素包括上述的生物因素和非生物因素，如光、空气、温度、水和土壤等．

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    8．生物学是研究生物体的生命现象及其活动规律的科学．科学探究常用的方法有观察、实验、调查、测量等．

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    7．下列显微镜的操作方法，错误的是（　　）
    A．双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置
    B．光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔
    C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜
    D．收镜时，要将反光镜转动到垂直方向

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    6．在一个草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答

    （1）该食物网中共有食物链4条．
    （2）生产者是绿色植物，该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是分解者．
    （3）这个生态系统的能量最初来自于太阳能．
    （4）如果大量捕杀狐狸，田鼠的数量将会最初增加然后减少．
    （5）如果草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中狼体内积累的有毒物质最多．
    （6）请写出图中最长的一条食物链：绿色植物→蝗虫→鸟→狐狸→狼，该食物链中数量最多的生物是绿色植物，数量最少的生物是狼．

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    5．下面两种生物的关系属于合作关系的是（　　）
    A．草原上的牛和羊B．狮子和羚羊C．蚁后和工蚁D．蛔虫和人体

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    4．请将下列生物生活现象前的字母填写在相应的生命特征前的横线中：
    A向日葵的花盘总是弯向有阳光的一侧A应激性
    B随着年龄的增加，幼儿身高和体重不断增加C繁殖
    C水中的鱼儿一次产很多粒卵B生长
    D动物吸入氧气，排出二氧化碳D新陈代谢

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