科目: 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用 | |
B. | 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源 | |
C. | 我国的绿色植物资源丰富,是世界上人均森林面积最大的国家 | |
D. | 绿色植物对促进生物圈的水循环发挥着重要作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 适量的水分、适宜的阳光 | |
B. | 适宜的温度、充足的阳光 | |
C. | 适量的水分、适宜的温度和充足的空气 | |
D. | 适宜的温度、充足的空气和适量的阳光 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能促进植物体内的水分的吸收和运输 | |
B. | 蒸腾作用带走水分,可以降低植物体的温度 | |
C. | 蒸腾作用促进水分运输的同时,还能促进无机盐的运输 | |
D. | 蒸腾作用促进水分吸收的同时,还能促进有机物的运输 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 先细胞质分裂,再细胞核分裂 | |
B. | 先细胞核分裂,再细胞质分裂 | |
C. | 细胞核、细胞质同时分裂 | |
D. | 细胞核连续分裂儿次后,细胞质再分裂 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在实验过程中,需要移动鼠妇时只能够用镊子来操作 | |
B. | 不要破坏学校里的草坪或花坛 | |
C. | 捕捉鼠妇后,要用肥皂将手洗干净 | |
D. | 活动结束后,将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中 |
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